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龍門專題: 一元二次方程(初中數(shù)學(xué))(第2次)
作者:
祝友明 編
出版社:
龍門書局
ISBN:
9787801601285
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《龍門專題》(初中數(shù)學(xué))共12種,涵蓋了初中數(shù)學(xué)學(xué)科的所有知識點,同時,按年級特色、認(rèn)知特點劃分為不同的單元,進(jìn)行重點、深入地分析、講解與演練,突出重、難點,透視解題思路和方法,并就創(chuàng)造突破、發(fā)展素質(zhì)上進(jìn)行了深入的探究。 每本書內(nèi)容以“基礎(chǔ)篇”和“綜合適應(yīng)篇”兩大版塊構(gòu)成,“基礎(chǔ)篇”按教材體系,注重基礎(chǔ)知識講透、講細(xì),幫助讀者捋清知識脈絡(luò),牢固掌握知識點,為提高成績奠下扎實的根基;“綜合適應(yīng)篇”站在教育發(fā)展變革的前沿,注重對初中數(shù)學(xué)中滲透的思想方法、解題技巧的挖掘,突出對創(chuàng)新意識的培養(yǎng)與引導(dǎo),編選獨具匠心的例、習(xí)題以引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造素質(zhì)的提升。每本書在編寫中,按國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在培養(yǎng)動手、動腦能力,形成探究性思維上也大做文章,使每本書都體現(xiàn)了基礎(chǔ)與創(chuàng)新合一的特色。 每本書在編寫上體現(xiàn)了以下特點: 1 以“?!睘楸?全套書中按知識塊分成不同的專題,講解上由淺入深,由表及里,循序漸進(jìn),讀透一本書,就可悟透初中數(shù)學(xué)的“一片風(fēng)景”。 2 講解全面而細(xì)致 每本書中盡可能把每個專題的知識點到邊到角的講透,基礎(chǔ)與拔高融為一體,既打基礎(chǔ),又可培養(yǎng)能力,拓寬視野。 3 針對性強 每位讀者可根據(jù)自己的需要,選擇合適的書來閱讀,體現(xiàn)了經(jīng)濟、實用特色。 4 學(xué)考結(jié)合 每本書中各章節(jié)把該章節(jié)知識在中考中的比重進(jìn)行了預(yù)測,并分章在章末對最新中考試題型歸類選講,可幫助讀者權(quán)衡輕重,合理分布學(xué)習(xí)時間,從中悟出中考動態(tài)。
《龍門專題》(初中數(shù)學(xué))共12種,涵蓋了初中數(shù)學(xué)學(xué)科的所有知識點,同時,按年級特色、認(rèn)知特點劃分為不同的單元,進(jìn)行重點、深入地分析、講解與演練,突出重、難點,透視解題思路和方法,并就創(chuàng)造突破、發(fā)展素質(zhì)上進(jìn)行了深入的探究。 每本書內(nèi)容以“基礎(chǔ)篇”和“綜合適應(yīng)篇”兩大版塊構(gòu)成,“基礎(chǔ)篇”按教材體系,注重基礎(chǔ)知識講透、講細(xì),幫助讀者捋清知識脈絡(luò),牢固掌握知識點,為提高成績奠下扎實的根基;“綜合適應(yīng)篇”站在教育發(fā)展變革的前沿,注重對初中數(shù)學(xué)中滲透的思想方法、解題技巧的挖掘,突出對創(chuàng)新意識的培養(yǎng)與引導(dǎo),編選獨具匠心的例、習(xí)題以引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)造素質(zhì)的提升。每本書在編寫中,按國家頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,在培養(yǎng)動手、動腦能力,形成探究性思維上也大做文章,使每本書都體現(xiàn)了基礎(chǔ)與創(chuàng)新合一的特色。 每本書在編寫上體現(xiàn)了以下特點: 1 以“專”為本 全套書中按知識塊分成不同的專題,講解上由淺入深,由表及里,循序漸進(jìn),讀透一本書,就可悟透初中數(shù)學(xué)的“一片風(fēng)景”。 2 講解全面而細(xì)致 每本書中盡可能把每個專題的知識點到邊到角的講透,基礎(chǔ)與拔高融為一體,既打基礎(chǔ),又可培養(yǎng)能力,拓寬視野。 3 針對性強 每位讀者可根據(jù)自己的需要,選擇合適的書來閱讀,體現(xiàn)了經(jīng)濟、實用特色。 4 學(xué)考結(jié)合 每本書中各章節(jié)把該章節(jié)知識在中考中的比重進(jìn)行了預(yù)測,并分章在章末對最新中考試題型歸類選講,可幫助讀者權(quán)衡輕重,合理分布學(xué)習(xí)時間,從中悟出中考動態(tài)。
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