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成長(zhǎng)為更好的自己: 好性格養(yǎng)成雙語(yǔ)繪本2
作者:
《好性格養(yǎng)成雙語(yǔ)繪本》編委會(huì) 編
出版社:
浙江教育出版社
出版時(shí)間:
2015-11
頁(yè)數(shù):
384
字?jǐn)?shù):
560000
開本:
12
ISBN:
9787553638430
96
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圖書介紹
你的孩子知道如何與他人分工合作嗎?他/她懂得站在別人的角度看事情,懂得贊美他人嗎?他/她體會(huì)過關(guān)心他人、幫助朋友的樂趣嗎?…… 孩子一生必然需要學(xué)會(huì)面對(duì)和處理各種各樣的情況和關(guān)系,才能活得自信、從容、有意義。“生命教育”從“人與己”“人與人”“人與環(huán)境”和“人與生命”四個(gè)維度出發(fā),幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己,全然地接納自己(無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是不足);教孩子學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系;學(xué)會(huì)面對(duì)變化多端的環(huán)境;不斷迎接人生的挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。 “成長(zhǎng)為更好的自己:好性格養(yǎng)成雙語(yǔ)繪本”系列以生命教育為理念,通過25個(gè)充滿童真童趣的故事,培養(yǎng)孩子優(yōu)質(zhì)生命信念,讓孩子擁有強(qiáng)大的生命能力。 本系列繪本共分為三個(gè)套裝,其中《成長(zhǎng)為更好的自己:好性格養(yǎng)成雙語(yǔ)繪本2》共8冊(cè),包含了“贊美篇”“寬容與誠(chéng)信篇”“換位思考篇”“主動(dòng)關(guān)懷他人篇”“團(tuán)隊(duì)合作篇”“互相幫助篇”“尊重篇”“接納他人篇”8個(gè)主題,通過圍繞著這些主題的8個(gè)妙趣橫生的故事,探討了人與人的關(guān)系,教孩子接納他人,體諒他人,學(xué)會(huì)與他人分工合作,履行對(duì)他人的承諾,擁有尊重他人、關(guān)懷他人、團(tuán)隊(duì)合作、誠(chéng)實(shí)守信等好品格。
你的孩子知道如何與他人分工合作嗎?他/她懂得站在別人的角度看事情,懂得贊美他人嗎?他/她體會(huì)過關(guān)心他人、幫助朋友的樂趣嗎?…… 孩子一生必然需要學(xué)會(huì)面對(duì)和處理各種各樣的情況和關(guān)系,才能活得自信、從容、有意義。“生命教育”從“人與己”“人與人”“人與環(huán)境”和“人與生命”四個(gè)維度出發(fā),幫助孩子更好地認(rèn)識(shí)自己,全然地接納自己(無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是不足);教孩子學(xué)會(huì)處理與他人的關(guān)系;學(xué)會(huì)面對(duì)變化多端的環(huán)境;不斷迎接人生的挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。 “成長(zhǎng)為更好的自己:好性格養(yǎng)成雙語(yǔ)繪本”系列以生命教育為理念,通過25個(gè)充滿童真童趣的故事,培養(yǎng)孩子優(yōu)質(zhì)生命信念,讓孩子擁有強(qiáng)大的生命能力。 本系列繪本共分為三個(gè)套裝,其中《成長(zhǎng)為更好的自己:好性格養(yǎng)成雙語(yǔ)繪本2》共8冊(cè),包含了“贊美篇”“寬容與誠(chéng)信篇”“換位思考篇”“主動(dòng)關(guān)懷他人篇”“團(tuán)隊(duì)合作篇”“互相幫助篇”“尊重篇”“接納他人篇”8個(gè)主題,通過圍繞著這些主題的8個(gè)妙趣橫生的故事,探討了人與人的關(guān)系,教孩子接納他人,體諒他人,學(xué)會(huì)與他人分工合作,履行對(duì)他人的承諾,擁有尊重他人、關(guān)懷他人、團(tuán)隊(duì)合作、誠(chéng)實(shí)守信等好品格。
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