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愛護(hù)公物
作者:
辛亞 Audrey Lee Cheryl Lee
出版時間:
2010-01
頁數(shù):
32
ISBN:
9789620851070
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圖書介紹
書中講述幼兒日常生活中的小故事,貼近孩子生活,透過生動形象的小故事,幫助孩子正確理解自己的行為,進(jìn)而讓他們明白待人處事的方法。 書後設(shè)置「互動小遊戲」和「爸爸媽媽看一看」小欄目,幫助孩子認(rèn)識行為的對錯,同時也給父母一些實用的指導(dǎo),有效幫助孩子養(yǎng)成良好的品格。 書後還設(shè)有「良好品德檢測表」,列舉故事中可以學(xué)習(xí)到的美德,讓孩子對照檢測自己是否做到。家長可因應(yīng)孩子的實際情況作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和鼓勵。 《愛護(hù)公物》──倫倫跟姐姐到圖書館去看書,還借了一些很漂亮的圖書回家……後來,倫倫請姐姐講故事給他聽,姐姐一打開故事書,卻發(fā)現(xiàn)有幾頁不見了,究竟是怎麼回事?
書中講述幼兒日常生活中的小故事,貼近孩子生活,透過生動形象的小故事,幫助孩子正確理解自己的行為,進(jìn)而讓他們明白待人處事的方法。 書後設(shè)置「互動小遊戲」和「爸爸媽媽看一看」小欄目,幫助孩子認(rèn)識行為的對錯,同時也給父母一些實用的指導(dǎo),有效幫助孩子養(yǎng)成良好的品格。 書後還設(shè)有「良好品德檢測表」,列舉故事中可以學(xué)習(xí)到的美德,讓孩子對照檢測自己是否做到。家長可因應(yīng)孩子的實際情況作出適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和鼓勵。 《愛護(hù)公物》──倫倫跟姐姐到圖書館去看書,還借了一些很漂亮的圖書回家……後來,倫倫請姐姐講故事給他聽,姐姐一打開故事書,卻發(fā)現(xiàn)有幾頁不見了,究竟是怎麼回事?
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