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普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材?兒童心理咨詢與治療

作者: 傅宏編

出版社:南京師范大學(xué)出版社

出版時(shí)間:2007-09

頁(yè)數(shù):316

字?jǐn)?shù):353000

開(kāi)本:16

虛構(gòu):非虛構(gòu)

ISBN:9787811015676

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圖書介紹

《普通高等教育十一五規(guī)劃教材?兒童心理咨詢與治療》內(nèi)容簡(jiǎn)介為：這是一部比較系統(tǒng)全面論述兒童心理咨詢與治療的專業(yè)書籍。從總體上來(lái)看，與國(guó)內(nèi)同類書籍相比，《普通高等教育十一五規(guī)劃教材?兒童心理咨詢與治療》專門針對(duì)兒童發(fā)展特點(diǎn)，提供相關(guān)心理治療的理論和實(shí)踐知識(shí)，可以填補(bǔ)相關(guān)專業(yè)方向目前還缺少專門教材的空白。從內(nèi)容上看，《普通高等教育十一五規(guī)劃教材?兒童心理咨詢與治療》不僅僅是一部能夠反映一般兒童學(xué)術(shù)思想的專著?！镀胀ǜ叩冉逃晃?規(guī)劃教材?兒童心理咨詢與治療》對(duì)專業(yè)系統(tǒng)性做了很好的梳理，知識(shí)體系較具代表性。既注意吸收國(guó)外的最新研究成果，又結(jié)合中國(guó)國(guó)情和文化特點(diǎn)，對(duì)諸如獨(dú)生子女家庭和三代家庭等特殊文化現(xiàn)象對(duì)兒童心理健康的影響做了深入的探討；書中所引用的文獻(xiàn)資料大多數(shù)都是國(guó)內(nèi)外近20年內(nèi)的研究成果。《普通高等教育十一五規(guī)劃教材?兒童心理咨詢與治療》具有比較廣泛的適應(yīng)性，可作為專業(yè)本科生、研究生學(xué)習(xí)使用的教材，亦可供廣大專業(yè)愛(ài)好者、普通讀者閱讀自學(xué)之用。

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