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新編兒童簡(jiǎn)筆畫階梯課堂(第二版) [3~8歲兒童、家長(zhǎng), 幼教工作者。]
作者:
東方智典
;
林楚玲 著
出版社:
化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:
2015-01
頁(yè)數(shù):
229
開本:
24
類別:
美術(shù)
虛構(gòu):
非虛構(gòu)
ISBN:
9787122223104
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每個(gè)孩子都有畫畫的天分和對(duì)畫畫的熱愛,尤其是對(duì)3~8歲的孩子來(lái)說(shuō),畫畫是他們表達(dá)對(duì)周圍事物認(rèn)知的一種方式。所以,當(dāng)孩子在紙上亂涂亂畫的時(shí)候,作為家長(zhǎng)和老師,一定要重視,并提出鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 《新編兒童簡(jiǎn)筆畫階梯課堂(第二版)》采用了童謠+繪畫的形式,一步一步,階梯式教孩子畫一些簡(jiǎn)單、有趣的形象,這種方式符合孩子們的思維模式,既能動(dòng)手畫、開口讀,還能動(dòng)腦記,一舉三得,非常受孩子和家長(zhǎng)的喜歡。
每個(gè)孩子都有畫畫的天分和對(duì)畫畫的熱愛,尤其是對(duì)3~8歲的孩子來(lái)說(shuō),畫畫是他們表達(dá)對(duì)周圍事物認(rèn)知的一種方式。所以,當(dāng)孩子在紙上亂涂亂畫的時(shí)候,作為家長(zhǎng)和老師,一定要重視,并提出鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 《新編兒童簡(jiǎn)筆畫階梯課堂(第二版)》采用了童謠+繪畫的形式,一步一步,階梯式教孩子畫一些簡(jiǎn)單、有趣的形象,這種方式符合孩子們的思維模式,既能動(dòng)手畫、開口讀,還能動(dòng)腦記,一舉三得,非常受孩子和家長(zhǎng)的喜歡。
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