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自考教材00265 0265西方法律思想史 2008年版 徐愛國 北京大學(xué)出版社
作者:
徐愛國 著
出版社:
北京大學(xué)出版社
出版時(shí)間:
2008-05
開本:
32
ISBN:
9787301012208
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作為我國高等教育組成部分的自學(xué)考試,其職責(zé)就中在高等教育這個(gè)水平的倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué),為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成長之路,組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教學(xué)就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問,這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué),應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握、了解知識(shí)、新信息,有利于學(xué)習(xí)者學(xué)以致用、解決實(shí)際工作中所遇到的問題。具有如此特點(diǎn)的書,我們雖然沿用了“教材”這個(gè)概念,但它與那種僅供教師講、學(xué)生聽,教學(xué)不講,學(xué)生不懂,以“教”為中心的教科書相比,已經(jīng)在內(nèi)容安排、形式體例、行文風(fēng)格等方面都大不相同了。希望讀者對(duì)此有所了解,以便從一個(gè)開始就樹立起依靠自己學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念,不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,充分利用自己有的知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),*限度地發(fā)揮自己的潛能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
作為我國高等教育組成部分的自學(xué)考試,其職責(zé)就中在高等教育這個(gè)水平的倡導(dǎo)自學(xué)、鼓勵(lì)自學(xué)、幫助自學(xué)、推動(dòng)自學(xué),為每一個(gè)自學(xué)者鋪就成長之路,組織編寫供讀者學(xué)習(xí)的教學(xué)就是履行這個(gè)職責(zé)的重要環(huán)節(jié)。毫無疑問,這種教材應(yīng)當(dāng)適合自學(xué),應(yīng)當(dāng)有利于學(xué)習(xí)者掌握、了解知識(shí)、新信息,有利于學(xué)習(xí)者學(xué)以致用、解決實(shí)際工作中所遇到的問題。具有如此特點(diǎn)的書,我們雖然沿用了“教材”這個(gè)概念,但它與那種僅供教師講、學(xué)生聽,教學(xué)不講,學(xué)生不懂,以“教”為中心的教科書相比,已經(jīng)在內(nèi)容安排、形式體例、行文風(fēng)格等方面都大不相同了。希望讀者對(duì)此有所了解,以便從一個(gè)開始就樹立起依靠自己學(xué)習(xí)的堅(jiān)定信念,不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,充分利用自己有的知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),*限度地發(fā)揮自己的潛能達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。
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