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教育研究方法導(dǎo)論
作者:
(美) 威爾斯瑪(Wiersma W.) 著
出版社:
中國輕工業(yè)出版社
出版時間:
2004-10
頁數(shù):
504
字數(shù):
580000
開本:
16
ISBN:
9787501946037
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圖書介紹
本書是一部綜合介紹設(shè)計、實施教育研究的經(jīng)典著作,被美國高校廣泛采用,作為引導(dǎo)學(xué)生從事教育研究的專業(yè)教材,它系統(tǒng)地介紹了教育研究的性質(zhì)和特點,并根據(jù)不同的教育研究類型,分別詳細討論了教育研究的設(shè)計和實施。
本書自出版以來不斷再版,根據(jù)教育研究的發(fā)展適時進行修改,其內(nèi)容涵蓋面非常廣泛,既包括定量研究和質(zhì)性研究,也深入介紹了數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法和SPSS等統(tǒng)計軟件的應(yīng)用知識,正如專家所言:“本書是一本極好的教材,它是學(xué)生和教育的理想資源,它幫助我們深入地理解教育研究的方法,研究設(shè)計、實施步驟以及寫作?!?/span>
本書是一部綜合介紹設(shè)計、實施教育研究的經(jīng)典著作,被美國高校廣泛采用,作為引導(dǎo)學(xué)生從事教育研究的專業(yè)教材,它系統(tǒng)地介紹了教育研究的性質(zhì)和特點,并根據(jù)不同的教育研究類型,分別詳細討論了教育研究的設(shè)計和實施。
本書自出版以來不斷再版,根據(jù)教育研究的發(fā)展適時進行修改,其內(nèi)容涵蓋面非常廣泛,既包括定量研究和質(zhì)性研究,也深入介紹了數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的方法和SPSS等統(tǒng)計軟件的應(yīng)用知識,正如專家所言:“本書是一本極好的教材,它是學(xué)生和教育的理想資源,它幫助我們深入地理解教育研究的方法,研究設(shè)計、實施步驟以及寫作?!?/span>
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教育研究方法導(dǎo)論
22人有 · 3人讀過
安徽教育出版社 / 1995-10
教育研究方法導(dǎo)論
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