小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁
閱讀打卡
英語啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
重塑消費(fèi)者 品牌關(guān)系
作者:
(美) 唐 E.舒爾茨(Don E.Schultz) 著
;
沈虹
;
郭嘉 等 譯
出版社:
機(jī)械工業(yè)出版社
出版時(shí)間:
2015-02
頁數(shù):
478
開本:
16
ISBN:
9787111489399
2
家庭擁有
0
條書評(píng)筆記
在小花生App為孩子
建立免費(fèi)電子書房
寫書評(píng)
圖書介紹
如今,市場(chǎng)已經(jīng)被消費(fèi)者控制―不是營銷者,不是媒體,甚至不是營銷事件的策劃者。因此老一套的傳播輸出模型對(duì)策略、方案和營銷傳播形態(tài)已經(jīng)失去了意義。 本書從消費(fèi)者出發(fā),指出了營銷傳播市場(chǎng)中的四個(gè)基本要素:消費(fèi)者、品牌、傳輸系統(tǒng)與內(nèi)容;并以此作為一種新的思考方式去指導(dǎo)營銷傳播活動(dòng)。對(duì)這四個(gè)至關(guān)重要的元素的使用能夠幫助專業(yè)人士了解并發(fā)展出更有效、更高效地為買賣雙方創(chuàng)建長(zhǎng)期關(guān)系的傳播方案。本書是為有危機(jī)意識(shí)和革新意識(shí)的人寫的,這些人想以“推”或開放體系去管理營銷傳播項(xiàng)目,但意識(shí)到消費(fèi)者和顧客將發(fā)揮“拉”的作用,他們將通過網(wǎng)絡(luò)從地球的每個(gè)角落收集關(guān)于產(chǎn)品和服務(wù)的信息。今天的營銷不是非此即彼,而是既此亦彼。這是消費(fèi)者―品牌關(guān)系得以開發(fā)并維護(hù)的關(guān)鍵因素所在。
如今,市場(chǎng)已經(jīng)被消費(fèi)者控制―不是營銷者,不是媒體,甚至不是營銷事件的策劃者。因此老一套的傳播輸出模型對(duì)策略、方案和營銷傳播形態(tài)已經(jīng)失去了意義。 本書從消費(fèi)者出發(fā),指出了營銷傳播市場(chǎng)中的四個(gè)基本要素:消費(fèi)者、品牌、傳輸系統(tǒng)與內(nèi)容;并以此作為一種新的思考方式去指導(dǎo)營銷傳播活動(dòng)。對(duì)這四個(gè)至關(guān)重要的元素的使用能夠幫助專業(yè)人士了解并發(fā)展出更有效、更高效地為買賣雙方創(chuàng)建長(zhǎng)期關(guān)系的傳播方案。本書是為有危機(jī)意識(shí)和革新意識(shí)的人寫的,這些人想以“推”或開放體系去管理營銷傳播項(xiàng)目,但意識(shí)到消費(fèi)者和顧客將發(fā)揮“拉”的作用,他們將通過網(wǎng)絡(luò)從地球的每個(gè)角落收集關(guān)于產(chǎn)品和服務(wù)的信息。今天的營銷不是非此即彼,而是既此亦彼。這是消費(fèi)者―品牌關(guān)系得以開發(fā)并維護(hù)的關(guān)鍵因素所在。
所屬書單
齊花映草書單
還沒有花友書評(píng),開始
寫第一條書評(píng)
誰家擁有這本書
(來自小花生App)
探尋者
1年前 放入書房
crystal706254199
14歲
4年前 放入書房
誰在讀這本書
(來自小花生App)
姚先生
14歲
3年前 打卡
英語學(xué)習(xí)攻略
英語啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)