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實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練 初中 英語 七年級 (下) 新目標(biāo)RJXMB 春雨教育·2020春
作者:
嚴(yán)軍 編
出版社:
江蘇人民出版社
出版時(shí)間:
2020-01
開本:
16開
ISBN:
9787214146144
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圖書介紹
實(shí)驗(yàn)班系列叢書的創(chuàng)新之處:編寫者們以知識點(diǎn)為中心,以“新課標(biāo)”為骨架,以學(xué)生為主體,充分挖掘培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力。為此,老師們?yōu)槊總€(gè)知識點(diǎn)設(shè)置了“基礎(chǔ)自主梳理”,旨在訓(xùn)練學(xué)生主動攻克基礎(chǔ)知識的意識與能力;“教材要點(diǎn)研析”則重在訓(xùn)練學(xué)生主動參與教育活動,培養(yǎng)實(shí)踐能力和綜合能力;“能力提升訓(xùn)練”側(cè)重于讓學(xué)生拓寬視野、遷移發(fā)展,面對新的情境,探索并解決問題。“專題歸納整合”則是對每一教學(xué)階段教與學(xué)的質(zhì)量的隨機(jī)跟蹤。 1、《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練》與教學(xué)實(shí)際同步,充分體現(xiàn)了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)課時(shí)大于教材設(shè)定的課時(shí)這一實(shí)際。 2、“基礎(chǔ)積累-理解感悟-拓展運(yùn)用”等欄目的精彩的梯度訓(xùn)練,可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與探究的信心與興趣。 3、題型豐富、新穎,素材鮮活,體現(xiàn)科技發(fā)展前沿性信息。 4、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)“春雨教育”圖書的人性化關(guān)懷意味與趣味性。 5、名校名師主持編寫,名牌大學(xué)生驗(yàn)題。
實(shí)驗(yàn)班系列叢書的創(chuàng)新之處:編寫者們以知識點(diǎn)為中心,以“新課標(biāo)”為骨架,以學(xué)生為主體,充分挖掘培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力。為此,老師們?yōu)槊總€(gè)知識點(diǎn)設(shè)置了“基礎(chǔ)自主梳理”,旨在訓(xùn)練學(xué)生主動攻克基礎(chǔ)知識的意識與能力;“教材要點(diǎn)研析”則重在訓(xùn)練學(xué)生主動參與教育活動,培養(yǎng)實(shí)踐能力和綜合能力;“能力提升訓(xùn)練”側(cè)重于讓學(xué)生拓寬視野、遷移發(fā)展,面對新的情境,探索并解決問題。“專題歸納整合”則是對每一教學(xué)階段教與學(xué)的質(zhì)量的隨機(jī)跟蹤。 1、《實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練》與教學(xué)實(shí)際同步,充分體現(xiàn)了各個(gè)學(xué)科的教學(xué)課時(shí)大于教材設(shè)定的課時(shí)這一實(shí)際。 2、“基礎(chǔ)積累-理解感悟-拓展運(yùn)用”等欄目的精彩的梯度訓(xùn)練,可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與探究的信心與興趣。 3、題型豐富、新穎,素材鮮活,體現(xiàn)科技發(fā)展前沿性信息。 4、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)“春雨教育”圖書的人性化關(guān)懷意味與趣味性。 5、名校名師主持編寫,名牌大學(xué)生驗(yàn)題。
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今天期末考試,數(shù)學(xué)100分鐘的考試時(shí)間,數(shù)學(xué)老師做完都花了80分鐘,可見題量多大!娃說班里只有幾個(gè)人寫完卷子了,娃寫完了但是沒時(shí)間檢查。
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大海??
16歲
2021-06-28
--讀了3次
早晨上完四節(jié)課,中午不敢休息,把三個(gè)班的聽寫快速改出來,下午跟著學(xué)校的校車去參觀新疆警史館,聽了兩個(gè)多小時(shí)的講解,都快站不住了,又困又乏??晚上和好友相聚,探聽第一手中考訊息??回到家十點(diǎn)多了。小宋在家自己做英語實(shí)驗(yàn)班。昨天的數(shù)學(xué)周考我一看班級成績單,娃88居然還第二,但有不少88。
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AlbertSong
17歲
2021-05-19
--讀了26次
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