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培優(yōu)提高班 語文(七年級下)(2013年課改版)

培優(yōu)提高班 語文(七年級下)(2013年課改版)
作者: 王英華 編
出版時間:2013-03
頁數(shù):172
開本:16
ISBN:9787308055598
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圖書介紹

中學(xué)教材的內(nèi)容和要求是以大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)的，沒有充分考慮學(xué)生的個性化要求，僅僅考慮普適性，這對于那些學(xué)有余力的學(xué)生來說是一個缺憾。經(jīng)過反復(fù)征求廣大中學(xué)師生的意見和充分進(jìn)行市場調(diào)研，我們覺得很有必要策劃一套既適合大多數(shù)學(xué)生使用，又能滿足那些“吃不飽”的學(xué)生要求的教輔圖書?；诖?，我們組織中學(xué)一線的資深教師和教育專家反復(fù)論證，策劃了“初中各學(xué)科培優(yōu)提高班”叢書。叢書包括語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)四種，其中七、八年級分上下兩冊，九年級為全一冊。 《培優(yōu)提高班：語文（7下第2版2013年課改版）》的欄目設(shè)計和編寫的特色是： 《培優(yōu)提高班：語文（7年級下）（第2版）（2013年課改版）》各分冊與相應(yīng)的學(xué)科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學(xué)習(xí)要求、典型問題剖析與點(diǎn)評，以J2_——級課外訓(xùn)練。例題典型，能觸類旁通；點(diǎn)評富有啟發(fā)性，能舉一反三；三級練習(xí)層次分明，依次遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生循序漸進(jìn)。 《培優(yōu)提高班：語文（7年級下）（第2版）（2013年課改版）》注重學(xué)生個性發(fā)展，設(shè)計了相當(dāng)數(shù)量的提高訓(xùn)練，為那些學(xué)有余力的學(xué)生提供了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)素材。 《培優(yōu)提高班：語文（7年級下）（第2版）（2013年課改版）》選材精練，所有素材都選自各地中考試題，具有相當(dāng)?shù)牡湫托?、科學(xué)性、指導(dǎo)性、預(yù)測性和訓(xùn)練價值。 《培優(yōu)提高班：語文（7年級下）（第2版）（2013年課改版）》實(shí)用性強(qiáng)，訓(xùn)練部分留有空白，既可以作為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)用書，又可以作為... (展開)
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7年前 放入書房