21世紀的環(huán)境教育
出版時間:2002-01
頁數(shù):346
ISBN:9787501935956
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圖書介紹
環(huán)境教育所采取的教學模式，要求改變傳統(tǒng)教學中師生之間的關系；主張“在環(huán)境中學習”，強調(diào)參與，將教育引向與生活，社會相結(jié)合。本書探討了環(huán)境教育的復雜性，描述了20世紀末期該領域所發(fā)生的事件與環(huán)境教育的進展，并向讀者提示了進入21世紀時，應當考慮的環(huán)境教育方面迫切需要優(yōu)先發(fā)展的領域及其潛力。本書提供了豐富的文獻和資料，并對推進環(huán)境教育的一些重要的全球行動的核心理念及其相關文件進行了提煉與概括。
環(huán)境教育所采取的教學模式，要求改變傳統(tǒng)教學中師生之間的關系；主張“在環(huán)境中學習”，強調(diào)參與，將教育引向與生活，社會相結(jié)合。本書探討了環(huán)境教育的復雜性，描述了20世紀末期該領域所發(fā)生的事件與環(huán)境教育的進展，并向讀者提示了進入21世紀時，應當考慮的環(huán)境教育方面迫切需要優(yōu)先發(fā)展的領域及其潛力。本書提供了豐富的文獻和資料，并對推進環(huán)境教育的一些重要的全球行動的核心理念及其相關文件進行了提煉與概括。
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