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劉慈欣科幻漫畫: 贍養(yǎng)人類

作者: 劉慈欣著 ; [法] 科琳娜·蓓爾特蘭德編 ; 謝倩雪譯

出版社:中信出版集團(tuán)股份有限公司

出版時間:2021-04

頁數(shù):120

字?jǐn)?shù):132000

開本:16-1

類別:繪本

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787521728644

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閱讀年齡分布

9-10歲

27.6%

8-9歲

22.4%

10-11歲

13.2%

7-8歲

11.8%

11-12歲

10.5%

男孩女孩閱讀比例

男孩 63%

女孩 37%

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商界少年 9月號(下旬刊)

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#育兒 2024.7.18星期四育兒記錄D487 1.體驗：①和堂堂在家里玩和打水仗②睡前和我分享小確幸，一是堂堂玩的很開心，二是媽媽回家感悟：松弛。茂茂帶堂堂來家里玩，沒學(xué)習(xí)，但是我仍然支持，因為玩和學(xué)一樣重要，甚至玩更重要，所以我沒有催促，而是讓孩子玩?zhèn)€痛快，還玩了打水仗，廁所一片狼藉，但是換來茂茂說“今天玩的真開心啊”，也值得了。 2.幼小銜接 ??第一課時語言藝術(shù)：復(fù)習(xí) 1.簡單復(fù)習(xí)之前所學(xué)。 2.小組PK鞏固發(fā)音。 3.完成學(xué)生手冊的練習(xí)。 ??第二課時語言藝術(shù)：學(xué)習(xí)聲母z 1.練習(xí)口部操，通過彈舌、頂舌、饒舌運(yùn)動，活動一下舌頭和其他發(fā)音部位。 2.觀察圖片，聯(lián)系... #育兒 2024.7.18星期四育兒記錄D487 1.體驗：①和堂堂在家里玩和打水仗②睡前和我分享小確幸，一是堂堂玩的很開心，二是媽媽回家感悟：松弛。茂茂帶堂堂來家里玩，沒學(xué)習(xí)，但是我仍然支持，因為玩和學(xué)一樣重要，甚至玩更重要，所以我沒有催促，而是讓孩子玩?zhèn)€痛快，還玩了打水仗，廁所一片狼藉，但是換來茂茂說“今天玩的真開心啊”，也值得了。 2.幼小銜接 ??第一課時語言藝術(shù)：復(fù)習(xí) 1.簡單復(fù)習(xí)之前所學(xué)。 2.小組PK鞏固發(fā)音。 3.完成學(xué)生手冊的練習(xí)。 ??第二課時語言藝術(shù)：學(xué)習(xí)聲母z 1.練習(xí)口部操，通過彈舌、頂舌、饒舌運(yùn)動，活動一下舌頭和其他發(fā)音部位。 2.觀察圖片，聯(lián)系生活實際，引出聲母z，教師示范發(fā)音，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)音。小口訣：像個2字z z z 注意發(fā)音要領(lǐng):輕而短。 3.教師引導(dǎo)學(xué)生給z找朋友，練習(xí)z和單韻母a、e、u、i 的兩拼音節(jié)的拼讀。重點掌握整體認(rèn)讀音節(jié)zi 。 4.學(xué)習(xí)三拼音節(jié)：z - u ?o 知道三拼音節(jié)的拼讀規(guī)則：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。 5.學(xué)習(xí)z的書寫?? 占中格，一筆寫成。 ??第三四課時：邏輯思維??復(fù)習(xí) 1.復(fù)習(xí)我們所學(xué)9.8.7.的進(jìn)位加法，能夠用湊十法解決問題 2.復(fù)習(xí)湊十法的步驟： 9?5=？見到9想到1，5可以分成1和4。9?1=10，10?4=14 3.復(fù)習(xí)進(jìn)位加法的簡便算法 9?幾的進(jìn)位加法，得數(shù)的個位數(shù)比加數(shù)少1。8?幾的進(jìn)位加法，得數(shù)的個位數(shù)比加數(shù)少2。7?幾的進(jìn)位加法，得數(shù)的個位數(shù)比加數(shù)少3。 4.通過練習(xí)題進(jìn)行鞏固湊十法和快速口算 ??第五課時：精細(xì)動作 1.專注力小游戲 2.練習(xí)坐姿和握筆姿勢，復(fù)習(xí)漢字下。認(rèn)識并學(xué)習(xí)筆畫撇和漢字人。人，組詞大人，人類。人有兩筆寫成，書寫時撇捺長短適中，捺畫從撇畫的中上部起筆 3.課堂練習(xí) ??第六課時：體育練習(xí)跳繩 ?今日作業(yè)： 1.讀一讀教輔材料第31、32頁 2.完成練習(xí)冊第25頁的描一描寫一寫 3.完成精細(xì)動作課本第10頁和39頁人 4.思維寫一張試卷 ??溫馨提示 1.明天所有小朋友記得穿校服@全體成員 (展開)