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動(dòng)手動(dòng)腦做分類/垃圾分類寶寶第一課 [0-10歲]
作者:
何文楠 著
;
文棟 繪
出版社:
應(yīng)急管理出版社
出版時(shí)間:
2020-02
頁數(shù):
32
開本:
16開
ISBN:
9787502078683
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閱讀年齡分布
5-6歲
33.3%
3-4歲
18.5%
2-3歲
14.8%
4-5歲
14.8%
6-7歲
14.8%
男孩女孩閱讀比例
男孩 44%
女孩 56%
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圖書介紹
故事中的小虎妹雖然一開始不懂垃圾分類,但最后她通過認(rèn)真學(xué)習(xí),終于學(xué)會了正確的垃圾分類方法。故事告訴孩子垃圾分類要細(xì)心,不能馬虎大意,要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,保護(hù)環(huán)境靠自己。 教育孩子垃圾分類要仔細(xì)。故事中的小虎妹雖然一開始垃圾分類犯了錯(cuò),但最后她細(xì)心改正了錯(cuò)誤。故事告訴孩子垃圾分類要細(xì)心,不能馬虎大意,勤動(dòng)手勤動(dòng)腦,保護(hù)環(huán)境靠自己。 《動(dòng)手動(dòng)腦做分類/垃圾分類寶寶第一課》是一本原創(chuàng)兒童繪本,圖文并茂,有教育意義。書中所選的小朋友的壞習(xí)慣和遇到的事例都是孩子們在成長中會遇到的,非常貼近生活。家長們可以為孩子閱讀故事,讓孩子們?nèi)谌肫渲?,感同身受,從而達(dá)到學(xué)習(xí)成長的效果。是成長期小朋友閱讀的良選。故事簡介情節(jié)完整,有極強(qiáng)的代入性,潛移默化,幫助孩子健康成長。
故事中的小虎妹雖然一開始不懂垃圾分類,但最后她通過認(rèn)真學(xué)習(xí),終于學(xué)會了正確的垃圾分類方法。故事告訴孩子垃圾分類要細(xì)心,不能馬虎大意,要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦,保護(hù)環(huán)境靠自己。 教育孩子垃圾分類要仔細(xì)。故事中的小虎妹雖然一開始垃圾分類犯了錯(cuò),但最后她細(xì)心改正了錯(cuò)誤。故事告訴孩子垃圾分類要細(xì)心,不能馬虎大意,勤動(dòng)手勤動(dòng)腦,保護(hù)環(huán)境靠自己。 《動(dòng)手動(dòng)腦做分類/垃圾分類寶寶第一課》是一本原創(chuàng)兒童繪本,圖文并茂,有教育意義。書中所選的小朋友的壞習(xí)慣和遇到的事例都是孩子們在成長中會遇到的,非常貼近生活。家長們可以為孩子閱讀故事,讓孩子們?nèi)谌肫渲?,感同身受,從而達(dá)到學(xué)習(xí)成長的效果。是成長期小朋友閱讀的良選。故事簡介情節(jié)完整,有極強(qiáng)的代入性,潛移默化,幫助孩子健康成長。
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