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你讀我讀橋梁書(shū) 生活真有趣(10冊(cè))

頁(yè)數(shù):270

虛構(gòu):虛構(gòu)

ISBN:9787542260819

53家庭擁有

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41個(gè)孩子，閱讀打卡106次

人均閱讀2.5次 , 最多13次

自主閱讀(34%) 親子閱讀(33%) 泛讀(31%)

閱讀年齡分布

6-7歲

37.0%

5-6歲

28.3%

7-8歲

13.0%

4-5歲

8.7%

11-12歲

4.3%

男孩女孩閱讀比例

男孩 52%

女孩 48%

數(shù)據(jù)來(lái)自小花生App的閱讀打卡

圖書(shū)介紹

1.《爺爺?shù)脑~語(yǔ)飛走了》???——關(guān)愛(ài)老人：敬老愛(ài)老，溫情陪伴。托馬斯和爸爸今天去養(yǎng)老院看爺爺，但是爺爺近幾個(gè)月開(kāi)始變得蒼老而疲憊，甚至連一句完整的話都說(shuō)不利落。托馬斯發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是爺爺話里的詞語(yǔ)都順著窗戶(hù)逃跑了！托馬斯頓時(shí)想到一個(gè)好主意，只要幫爺爺把這些詞語(yǔ)都找回來(lái)，爺爺一定又能夠說(shuō)出完整的話。于是，托馬斯拿起捕蝶網(wǎng)開(kāi)始行動(dòng)了！2.《老師今天不想上學(xué)》???——換位思考：包容理解，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子！所有學(xué)生都在校門(mén)口等待新老師，可是新老師遲遲不來(lái)。蘇茜和梅迪決定去老師家里找她。誰(shuí)說(shuō)只有孩子們會(huì)害怕開(kāi)學(xué)？老師說(shuō)不定也會(huì)害怕呢！3.《誰(shuí)的錯(cuò)？》???——承擔(dān)責(zé)任：犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)后果。今天早晨，爸爸弄灑了手中的咖啡，但這不是爸爸的錯(cuò)，因?yàn)槭侨謇諒臉翘萆蠜_下來(lái)，撞到了他；但這也不是儒勒的錯(cuò)，是莉亞把他從樓梯上推了下來(lái)?？墒沁@也不是莉亞的錯(cuò)，是小狗米路追趕小貓的時(shí)候撞到了她；但這也不是米路的錯(cuò)，因?yàn)槭切∝埻党粤怂脑顼垺敲?，這一切到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？4.《爸爸的咒語(yǔ)失靈了》???——解決問(wèn)題：遇事不抱怨，積極面對(duì)?！爸x謝你，阿姨！”艾米爾對(duì)警察叔叔說(shuō)，氣壞了警察叔叔。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)，今天早上，艾米爾一家都起晚了，眼看著要遲到了，艾米爾為此抱怨個(gè)不停。為了讓艾米爾不再說(shuō)那些沒(méi)有禮貌的話，魔法師爸爸向艾米爾施了魔法咒語(yǔ)。然而，爸爸一定是搞錯(cuò)了什么，艾米爾只要一張口，說(shuō)出的話... 1.《爺爺?shù)脑~語(yǔ)飛走了》???——關(guān)愛(ài)老人：敬老愛(ài)老，溫情陪伴。托馬斯和爸爸今天去養(yǎng)老院看爺爺，但是爺爺近幾個(gè)月開(kāi)始變得蒼老而疲憊，甚至連一句完整的話都說(shuō)不利落。托馬斯發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是爺爺話里的詞語(yǔ)都順著窗戶(hù)逃跑了！托馬斯頓時(shí)想到一個(gè)好主意，只要幫爺爺把這些詞語(yǔ)都找回來(lái)，爺爺一定又能夠說(shuō)出完整的話。于是，托馬斯拿起捕蝶網(wǎng)開(kāi)始行動(dòng)了！2.《老師今天不想上學(xué)》???——換位思考：包容理解，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。今天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子！所有學(xué)生都在校門(mén)口等待新老師，可是新老師遲遲不來(lái)。蘇茜和梅迪決定去老師家里找她。誰(shuí)說(shuō)只有孩子們會(huì)害怕開(kāi)學(xué)？老師說(shuō)不定也會(huì)害怕呢！3.《誰(shuí)的錯(cuò)？》???——承擔(dān)責(zé)任：犯了錯(cuò)誤要敢于承擔(dān)后果。今天早晨，爸爸弄灑了手中的咖啡，但這不是爸爸的錯(cuò)，因?yàn)槭侨謇諒臉翘萆蠜_下來(lái)，撞到了他；但這也不是儒勒的錯(cuò)，是莉亞把他從樓梯上推了下來(lái)。可是這也不是莉亞的錯(cuò)，是小狗米路追趕小貓的時(shí)候撞到了她；但這也不是米路的錯(cuò)，因?yàn)槭切∝埻党粤怂脑顼垺敲?，這一切到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？4.《爸爸的咒語(yǔ)失靈了》???——解決問(wèn)題：遇事不抱怨，積極面對(duì)?！爸x謝你，阿姨！”艾米爾對(duì)警察叔叔說(shuō)，氣壞了警察叔叔。這究竟是怎么回事呢？原來(lái)，今天早上，艾米爾一家都起晚了，眼看著要遲到了，艾米爾為此抱怨個(gè)不停。為了讓艾米爾不再說(shuō)那些沒(méi)有禮貌的話，魔法師爸爸向艾米爾施了魔法咒語(yǔ)。然而，爸爸一定是搞錯(cuò)了什么，艾米爾只要一張口，說(shuō)出的話就會(huì)把大家都嚇一跳。這一切究竟是怎么回事？5.《有個(gè)弟弟真鬧心》??????——二胎生活：當(dāng)哥哥，也可以很自豪。諾亞即將迎來(lái)一個(gè)小弟弟，這會(huì)打破諾亞一直以來(lái)平靜的生活。因?yàn)橹Z亞的朋友們都說(shuō)小弟弟的到來(lái)將會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難。因此，諾亞對(duì)此感到很頭疼。他想方設(shè)法要擺脫這個(gè)即將到來(lái)的弟弟。然而在弟弟出生后，令諾亞意想不到的事情發(fā)生了……6.《我想養(yǎng)一頭大象》???——生日愿望：直面成長(zhǎng)的小煩惱。在去動(dòng)物園看過(guò)各種各樣的動(dòng)物后，安娜開(kāi)始癡迷大象，她甚至希望自己七歲的生日禮物是一頭大象。在與爸爸媽媽訴說(shuō)了自己這個(gè)心愿后，爸爸媽媽居然同意了安娜的請(qǐng)求。于是安娜開(kāi)始幻想與大象生活在一起后的種種，她越發(fā)發(fā)現(xiàn)養(yǎng)一頭大象一點(diǎn)兒都不實(shí)際，然而爸爸媽媽卻絲毫不擔(dān)心。生日那天，安娜究竟有沒(méi)有獲得一頭大象作為禮物呢？7.《一年級(jí)二班的神秘小偷》???——校園樂(lè)趣：發(fā)現(xiàn)學(xué)校里的新鮮事。一年級(jí)二班里掀起了軒然大波，究竟發(fā)生了什么？茱莉亞手套上的大拇指神秘地消失了，亞瑟的帽子無(wú)緣無(wú)故破了一個(gè)大洞，諾亞的橡皮也莫名其妙地不見(jiàn)了……班上同學(xué)們的東西都去哪兒了？小偷藏得很好，但是老師的火眼金睛很快就發(fā)現(xiàn)了她……8.《我的小狗》???——愛(ài)心互助：善待他人就是善待自己。直樹(shù)生活在日本的一個(gè)村莊里。有一天放學(xué)，他在街上遇到了一只無(wú)家可歸的狗，善良的直樹(shù)給可憐的狗狗喂了些吃的，這只狗狗就一路跟著他回到了家。然而，一場(chǎng)可怕的災(zāi)難來(lái)臨了，這兩個(gè)好朋友將會(huì)怎么面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難呢？9.《次獨(dú)自上學(xué)》???——獨(dú)立自主：經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能真正長(zhǎng)大。小袋鼠萊尼覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自去上學(xué)了。媽媽雖然有些擔(dān)心，但還是讓萊尼去嘗試。萊尼跳上了自行車(chē)，開(kāi)心地朝學(xué)校走去。不過(guò)，他很快就發(fā)現(xiàn)，如果想要按時(shí)到校，不是只要長(zhǎng)大了就可以的，走在路上的時(shí)候還得要謹(jǐn)慎小心……10.《成為偉大的國(guó)王》???——自信滿(mǎn)滿(mǎn)：肯定自己，成就自我。小王子科姆覺(jué)得自己一無(wú)是處，但是媽媽一直鼓勵(lì)他說(shuō)“你一定會(huì)成為像爸爸一樣偉大的國(guó)王！”科姆必須學(xué)會(huì)閱讀、寫(xiě)字和算數(shù)。但是，為了成為偉大的國(guó)王，只學(xué)會(huì)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。他還必須對(duì)自己充滿(mǎn)信心！科姆要怎么做才能擁有自信呢？ (展開(kāi))