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美國(guó)小學(xué)分級(jí)閱讀(3級(jí)C生命科學(xué)&健康本冊(cè)適用于小學(xué)中段學(xué)生)
作者:
麥格勞希爾教育 著
出版社:
浙江教育出版社
出版時(shí)間:
2018-03
開本:
16
虛構(gòu):
虛構(gòu)
ISBN:
9787553667959
9
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《美國(guó)小學(xué)分級(jí)閱讀 3級(jí)C 生命科學(xué)&健康》分為生命科學(xué)和健康兩個(gè)部分六個(gè)章節(jié)。生命科學(xué)有“生物相連”“運(yùn)行中的食物鏈”“食物鏈和食物網(wǎng)”三章,健康有“助你健康”“健康的習(xí)慣”“健康和你”三章內(nèi)容。書中有故事性文本和非故事性文本,全書嚴(yán)格遵循如下閱讀步驟:讀前準(zhǔn)備、閱讀正文和讀后檢測(cè)。讀前準(zhǔn)備介紹了閱讀中需要的技能和關(guān)鍵詞匯,正文中輔以關(guān)鍵性的提示欄目提醒讀者運(yùn)用準(zhǔn)備中介紹的技能,讀后檢測(cè)依次對(duì)關(guān)鍵詞匯、閱讀技能進(jìn)行問題測(cè)試,并單設(shè)“寫一寫”欄目,要求學(xué)生將閱讀技能落實(shí)到寫作上。通過科學(xué)的閱讀技能訓(xùn)練,《閱讀》傳達(dá)出這樣的理念:閱讀應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生迅速、準(zhǔn)確地從各類載體中獲取所需要的信息的能力,擁有這樣的能力,學(xué)生可以在生活和工作有需要時(shí)熟練運(yùn)用技能寫出準(zhǔn)確清晰的文本。
《美國(guó)小學(xué)分級(jí)閱讀 3級(jí)C 生命科學(xué)&健康》分為生命科學(xué)和健康兩個(gè)部分六個(gè)章節(jié)。生命科學(xué)有“生物相連”“運(yùn)行中的食物鏈”“食物鏈和食物網(wǎng)”三章,健康有“助你健康”“健康的習(xí)慣”“健康和你”三章內(nèi)容。書中有故事性文本和非故事性文本,全書嚴(yán)格遵循如下閱讀步驟:讀前準(zhǔn)備、閱讀正文和讀后檢測(cè)。讀前準(zhǔn)備介紹了閱讀中需要的技能和關(guān)鍵詞匯,正文中輔以關(guān)鍵性的提示欄目提醒讀者運(yùn)用準(zhǔn)備中介紹的技能,讀后檢測(cè)依次對(duì)關(guān)鍵詞匯、閱讀技能進(jìn)行問題測(cè)試,并單設(shè)“寫一寫”欄目,要求學(xué)生將閱讀技能落實(shí)到寫作上。通過科學(xué)的閱讀技能訓(xùn)練,《閱讀》傳達(dá)出這樣的理念:閱讀應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生迅速、準(zhǔn)確地從各類載體中獲取所需要的信息的能力,擁有這樣的能力,學(xué)生可以在生活和工作有需要時(shí)熟練運(yùn)用技能寫出準(zhǔn)確清晰的文本。
讀了“美國(guó)小學(xué)分級(jí)閱讀(3級(jí)C生命科學(xué)&健康本冊(cè)適用于小學(xué)中段學(xué)生)”的還在讀
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