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《巧虎25月齡: 我做小主人》 筆記
2個(gè)月前
今天是第一天打卡，寶寶可以參與進(jìn)來(lái)，但是耐心有點(diǎn)不夠，只要還是媽媽在講，然后問(wèn)寶寶問(wèn)題，她可以回答，但是不夠準(zhǔn)確。明顯對(duì)后面的貼紙很感興趣，但是也發(fā)現(xiàn)小朋友對(duì)“大小”，“哭笑”這類(lèi)抽象的內(nèi)容還沒(méi)有概念，需要不斷強(qiáng)化。
5個(gè)月前
最近開(kāi)始有意識(shí)地和寶寶教英文單詞和對(duì)話，寶寶對(duì)英文也有“意識(shí)”了，會(huì)主動(dòng)問(wèn)：藍(lán)色怎么說(shuō)？黃色怎么說(shuō)？等等……也能拿出卡片，一個(gè)一個(gè)耐心聽(tīng)完中英文。今天自己說(shuō)出了Blue，雖然對(duì)其它的單詞還不敏感，堅(jiān)持對(duì)話就會(huì)持續(xù)進(jìn)步~??
10個(gè)月前
一段時(shí)間后重新出發(fā)，開(kāi)始記錄我們的親子時(shí)光。 給孩子讀故事的爸爸就是好爸爸！在屏幕里，看著爸爸給寶寶讀故事的畫(huà)面，感覺(jué)很溫馨。當(dāng)讀到巧虎給咪咪倒果汁的畫(huà)面，爸爸提議和寶寶干杯，寶寶說(shuō)：“爸爸的手好大。”爸爸說(shuō)：“爸爸大大的手來(lái)保護(hù)寶寶。”寶寶反應(yīng)過(guò)來(lái)：“我的手小小的。”現(xiàn)在，寶寶已經(jīng)能在生活中準(zhǔn)確地表達(dá)“大大的”和“小小的”了。 在讀書(shū)過(guò)程中，寶寶有好多個(gè)“為什么”，他為什么不抱呀？他為什么……爸爸全程耐心地回答寶寶的問(wèn)題，最后用“十萬(wàn)個(gè)為什么”給寶寶做總結(jié)！ 忙碌的爸爸也可以成為好爸爸！
3年前
這兩天一邊玩巧虎的蛋糕玩具，又在講故事，玩中學(xué)，做中學(xué)，寶寶對(duì)點(diǎn)蠟燭，許愿望，吹蠟燭，聽(tīng)音樂(lè)這一套流程充滿(mǎn)了儀式感，很享受這種情境。在后面的貼紙環(huán)節(jié)，寶寶在媽媽的陪伴下給小動(dòng)物們穿上了合適的拖鞋，貼表情貼紙，扮演表情，體驗(yàn)角色扮演，角色模仿的樂(lè)趣～
巧虎25月齡: 我做小主人
作者:兒童挑戰(zhàn)項(xiàng)目組
出版社:中國(guó)中福會(huì)出版社
出版時(shí)間:2020.9
頁(yè)數(shù):36
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787507230420