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《小紅花·全腦思維升級訓(xùn)練:觀察與記憶力(3-4歲)》 筆記
數(shù)海洋動物的數(shù)量，數(shù)完魚，問他總共幾個？牛仔說6個，數(shù)完海馬，總共有幾個？牛仔說5個，問他5和6誰多？牛仔說5多????，知道了一一對應(yīng)的數(shù)，知道了基數(shù)概念，然而數(shù)量的意義卻不理解，感覺這將是一條漫漫長路…
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1年前
1-16（11-12沒做） 強(qiáng)調(diào)按順序數(shù)數(shù) 強(qiáng)化10以內(nèi)加減法計算的記憶（減少做題數(shù)量，沒用） 不同物品的分類辨析不清楚 30秒記憶待加強(qiáng)，不要聽他的，堅持時長。
3歲多快4歲時入的4歲的多湖輝，心智還理解不了所以練習(xí)冊都浪費了。這次數(shù)學(xué)方面都入的3-4的，對他來說有點簡單了，也行，就當(dāng)增加信心了，要不一上來就理解不上去打消積極性啊。 只要認(rèn)真，觀察力沒問題，但是吧，不認(rèn)真就是很大的毛病，必須糾正，還有握筆姿勢，每次拿筆都得說。30秒觀察記憶，特意沒告訴觀察的點，果然，他不知道咋回事，解釋一次，搞懂了。過了幾篇后，放風(fēng)箏的題還是沒提示他，依舊做錯。再過幾篇動物拿水果的，還是沒提示他，這回都對了。還是不錯的。分分鐘做了一本，還是不愛涂色
小紅花·全腦思維升級訓(xùn)練:觀察與記憶力(3-4歲)
作者:北京小紅花圖書工作室 編
出版社:中國人口出版社
出版時間:2013-06
頁數(shù):44
開本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787510117237