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《給孩子一生的安全感》 筆記
薦讀：
究竟什么是安全感？ 是坐擁億萬(wàn)資產(chǎn)，盡享榮華富貴？還是掌控生活，讓每一個(gè)細(xì)節(jié)都按照自己的計(jì)劃進(jìn)行？ 其實(shí)都不是。安全感，是一種從恐懼和焦慮中脫離出來(lái)的安定自由的感覺(jué)。它可以讓孩子坦然接納現(xiàn)在，也可以讓孩子滿(mǎn)懷期待未來(lái)。當(dāng)然，這并不意味著在今后的生活中我們不再遇到困難，而是讓我們擁有了面對(duì)挫折的巨大勇氣，能夠樂(lè)觀堅(jiān)定地勇往直前。 所以心理學(xué)家林紫老師認(rèn)為，培養(yǎng)孩子內(nèi)心的安全感，是父母送給孩子一生最好的禮物。它既是我們?yōu)橛用篮蒙顝堥_(kāi)的懷抱，又是我們?yōu)榈钟D難險(xiǎn)阻樹(shù)立的盔甲。
王陽(yáng)明說(shuō)：“本自具足，不假外求”。安全感雖來(lái)自于內(nèi)心，相對(duì)于物質(zhì)富足，我們更應(yīng)該修煉精神自由。安全感是高度主觀的，與實(shí)際環(huán)境，情況沒(méi)有必然聯(lián)系。孩子早期從重要的人際關(guān)系中獲得越多，長(zhǎng)大后能放松的面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇抗壓力就會(huì)越強(qiáng)。
孩子怎么建立安全感呢？1、遵循孩子發(fā)展規(guī)律，發(fā)展個(gè)性，做到“不陵節(jié)而施”。2兒童期培育自由意志，少年期增強(qiáng)動(dòng)手能力，青年期培養(yǎng)理想意識(shí)，讓孩子形成健全的人格。3、系統(tǒng)教養(yǎng)，安全感不是做簡(jiǎn)單的加減法就能形成的，需要家庭教養(yǎng)，學(xué)校教育，社會(huì)鍛煉的無(wú)縫連接，找到安放內(nèi)心的平衡點(diǎn)。孩子是父母的一面鏡子，給予孩子安全感...
(展開(kāi))
斷斷續(xù)續(xù)的，今天終于把這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)的多數(shù)內(nèi)容都在2016年林紫老師的“父母學(xué)點(diǎn)心理學(xué)”微課上聽(tīng)到過(guò)，讀這本書(shū)像是在重溫，仿佛林紫老師甜美的聲音在耳邊回蕩，溫暖而有力量。
意外的是在這本書(shū)里竟然看到了很多自己當(dāng)年的文字，都是聽(tīng)課以后寫(xiě)的作業(yè)，遙想當(dāng)年可真是用心啊。而現(xiàn)在呢，心境大為不同了，還能找回當(dāng)時(shí)的感覺(jué)嗎？怕是很難了。時(shí)光不會(huì)倒流，人生也不可能重來(lái)，但經(jīng)歷過(guò)的都是財(cái)富！
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作者:林紫 著
出版社:北京理工大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2018-06
頁(yè)數(shù):256
開(kāi)本:16
虛構(gòu):非虛構(gòu)
ISBN:9787568255332
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