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Yoyozr
2010
發(fā)布于 2022-01-01 · 圖片1

2022繼續(xù)保持

2021年閱讀報告出來了。有一個月少打卡了幾天。
版式新穎，數(shù)據(jù)分析到位，顏色醒目。真是越來越喜歡！
小妞，2021年閱讀，這一年，英文把RAZ也打進來，所以英文多于中文。RAZ主要在微信小打卡上面，每天朗讀錄音。
寒暑假閱讀多于平時。
平時忙乎作業(yè)，閱讀時間少了。
2022年要加強閱讀。
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推薦閱讀

9個月
11歲
想法
又一年全勤 這是連續(xù)第三年全勤，18年過年期間有一天忘記打卡，好想補上……

寒暑假閱讀量明顯要高于上學(xué)期間，這里面還包括練習(xí)冊和工具書，去除這些才是實際閱讀量。

很明顯的一個對比就是隨著年齡的增長，書的本數(shù)越來越少，這是正確的。18年2150本，正好處于進階英語的階段，瘋狂讀分級和中文繪本。19年1374本，英語繼續(xù)進階，英文科普分級+橋梁初章，中文識字量不大還在低幼階段。20年1389本，中英文讀進入自主閱讀階段，本數(shù)還比較多的關(guān)鍵原因——疫情時間多，然后中文還處在進階階段，讀的書...
44 14 27
10歲
想法
給勤勞的娃點贊 又一年全勤了！
看著閱讀報告，感慨良多啊！那個香香軟軟的寶貝長大了，很少窩在我身邊奶聲奶氣的讓我讀書了。
我們閱讀榜的top也不再是有趣的繪本，一水兒的教輔練習(xí)冊，說實話我很排斥，我還是喜歡那些“我在讀書你在笑”的靜好歲月。傷感～～～
新的一年，肯定又是教輔打底，唉??
收拾收拾心情，開始立下我們的新年flag吧，
1、初中古詩文背完
2、世界歷史第二輪完成
3、中國歷史完成第一輪，是的，中國歷史我們連一輪都沒完成，爛尾了～
4、寫作要加強啊要加強?。。。?br/>5、英語不知道要立...
35 11 26
9歲
想法
2021年年終反思 今年9月上小學(xué)了，無論中英文聽力時間都有所縮短。不過，各方面都有不同程度的進步。
英語：聽力入中章，非虛構(gòu)占比越來越高。諸如who was ，where is 以及i survived等系列都有涉足。親子閱讀自去年11月中停了M階后轉(zhuǎn)入科一科二、劍橋百科前兩輯、i wonder why。今年10月中轉(zhuǎn)回raz，直接從s階講起，吸收還可以。認讀進步最大，利用大班最后兩個月和暑假兩個月完成了高頻詞和自拼的學(xué)習(xí)，然后進入認讀，順利銜接小學(xué)英語（這應(yīng)該是今年做的最正確最成功的一件事了...
17 3 18
11歲
想法
當閱讀成為習(xí)慣～ 又一年全勤～
相同的是這一年又是一年全勤，
不同的是這一年閱讀已然成為娃的習(xí)慣～
當閱讀成為習(xí)慣，考驗的只是老母親的選書、引路、規(guī)劃，以及堅持打卡了吧??
新的一年，
希望我和娃繼續(xù)現(xiàn)在這樣每天親不夠，
希望娃繼續(xù)活潑調(diào)皮搗蛋，繼續(xù)可可愛愛，
希望娃的各科都能更進一步，西語能入章，
就這樣吧，多說無益，
看今年腳踏實地的執(zhí)行，
2022年，我們來啦～
22 2 6
9歲
想法
2021年閱讀總結(jié) 這一年，終于實現(xiàn)了365天連續(xù)閱讀記錄！

閱讀量方面：

新讀本數(shù)與前兩年基本持平。

英文閱讀量增長明顯，英語啟蒙混混沌沌好幾年，終于開始認真刷分級。海尼曼刷著刷著放下了，暑期開始刷了牛津樹和RAZ。隨著進入小學(xué)，好多的課外，也是扔下了好久，準備寒假再抓起來。

娃其實還挺配合的，只是我自己沒有明確的英語學(xué)習(xí)體系，而且想讓娃學(xué)的東西太雜，又想大戶外，時間上還是沒有安排好。

中文閱讀，幼兒園和幼小銜接階段，真的是一直堅持大量的繪本閱讀，但娃還是不太喜歡自主閱讀，慢慢來吧。...
22 2 1
13歲
想法
今年全勤，收到了大禮包。
新的一年目標，真的不太確定哈。
英語不知道能進步到哪種程度，難度一個臺階一個臺階的書肯定得跟上。還是先聽 篩一遍，喜歡哪個系列再買回來。
語文買了本教輔，寒假先預(yù)習(xí)。繼續(xù)背初中古詩文，全背下來再加上復(fù)習(xí)的時間要200多天。
數(shù)學(xué)，寒假要加強口算練習(xí)。娃分析試卷和學(xué)探診，發(fā)現(xiàn)自己80%的錯誤都在計算上。
其余時間，多鍛煉，多閱讀，多畫畫。
12 7 3
8歲
想法
2021年的前半程學(xué)習(xí)堅持的不錯，隊友們都是卯足勁各司其職，效果喜人。
9月份，老母親被外派，一直到年底，完全處于癡迷逛街購物，放飛自我狀態(tài)，無心雞娃，故娃讀了什么沒有跟進記錄，打卡爛尾啦。
2022年，重振旗鼓，堅持打卡！
7歲
13歲
想法
以閱讀結(jié)束，以閱讀開年 新年快樂~查收心嶺心薈一年閱讀記錄，2021年，心嶺和心薈都在點滴中成長~
這一年，心嶺閱讀螳螂從科普轉(zhuǎn)入稍專業(yè)的“分類學(xué)”，讀完了整套《西游記》，大愛《俗世奇人》，感動于梁曉聲的《母親》，《藍色星球》紀錄片來來回回看了兩三遍。只是英文閱讀不太主動，總需陪伴，希望22年可以找到英文閱讀的快樂~心薈的閱讀仍是“認準了就不愿意改變型”，《花木蘭》讀了18次，最近迷上了《螺絲釘》，kipper因為開學(xué)后媽媽的忙碌而擱置，希望新年撿起來~
新一年，希望心嶺和心薈在閱讀中快樂成長，
5 4 10
2歲
8歲
想法
今年的讀書量明顯低了，因為開始自讀，所以親子讀少了不少，新的一年保證讀書量，無論自讀還是親子讀。
1 從2月到12月，Raz 從A自讀到L，L正在自讀，聽說讀都有了很大的進步，今年繼續(xù)加油，努力實現(xiàn)真正的自讀，而不是任務(wù)式自讀。

2 認字終于有點起色，雖然識字量有限，但是總歸有進步。肯定娃，也放過自己。

3 數(shù)學(xué)逐漸步入正軌，一年前，我兒子連1-10這幾個數(shù)字都分不清，到現(xiàn)在進行20以內(nèi)加減法，總歸讓我釋懷，娃數(shù)學(xué)還是可以推動的。

4 雞娃路上終于拉來了爸爸，世界史開始...
6歲
想法
2021年閱讀全勤打卡 2022年爭取全勤打卡…
2022年學(xué)習(xí)計劃，希望能做到…

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2010