曹的作品文字優(yōu)美,他認為兒童應該了解些苦難,每個故事基本都帶著傷感沉重的味道。孩子通過故事了解還有另一群孩子還有另一段時期,與她生活在完全不同的兩個境地,生活困難,上學還要抓鬮決定,家徒四壁,蝗災,為充饑抓野鴨卻被人誣陷,被爸爸狠打一頓...孩子很感動,自己要評5分。
除去干校的背景外,作品反應了不少現(xiàn)實問題,朋友深入實地調查了幾年農村教育仍然顯示當下中國尤其是農村這樣的情形時有發(fā)生,我認為曹的文字并不夸張,孩子心存感動并了解現(xiàn)實世界不正是文學的目的之一嗎?
曹的作品適合大孩子至成年人看。通過朋友獲得了曹的親筆簽名,當曹文軒聽朋友說孩子看完草房子并很喜歡時,又贈送給孩子一本狗牙雨的親筆簽名書,她高興極了,激發(fā)了閱讀的動力!