王歪歪
2019 2016
發(fā)布于 2021-05-27 · 圖片1

運(yùn)動(dòng)教育

午睡不到一個(gè)小時(shí)就醒來~游樂場(chǎng)玩起來吧。這幾天上樓梯會(huì)有意的不扶東西上了。進(jìn)步很明顯。

今天一個(gè)奶奶問玉米多大,知道年齡后說小孩子很靈活的。她說她家的兩歲半,可能是對(duì)比了她家的孩子吧~

經(jīng)常說話再最后加一個(gè)“好嗎?”,回答我時(shí)就說“好的,媽媽” 。跟歪歪學(xué)的。
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏

推薦閱讀

11歲
想法
2021年2月14日大年初三??

今天和朋友約了去滑雪。早晨早早出門,到雪場(chǎng)不到九點(diǎn)。娃是第一次滑雪??,請(qǐng)了教練教娃。滑了五趟,娃基本可以自己滑了。
下午在外吃飯,飯后玩“誰是臥底”,五點(diǎn)多才散。
到家后洗個(gè)澡,靠在床頭讀哈利波特。
晚上簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)兒,十點(diǎn)娃睡了。我和娃爸又看了哈利波特與阿茲卡班囚徒。
十二點(diǎn)呼呼。
7歲
想法
大班娃,計(jì)劃是必須的!
新學(xué)期增加了一些新的內(nèi)容,街舞,擊劍,一對(duì)一劍橋英語,希望你能盡快適應(yīng)。??
英語:堅(jiān)持每日RAZ分級(jí)閱讀,每天3本。中教劍橋課每周學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí),外教閱讀課學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)。
語文:一周寫兩篇字,每天3個(gè)識(shí)字,每天1個(gè)拼音。
數(shù)學(xué):繼續(xù)10以內(nèi)的加減法鞏固。
興趣:電子琴隔一天練一次,新增加的擊劍和街舞盡快適應(yīng)。
晨讀:每日?qǐng)?jiān)持晨讀20-30分鐘。
古詩:一周兩首,每晚復(fù)習(xí)鞏固學(xué)會(huì)的。
閱讀:每晚親子共讀和自主閱讀30-40分鐘。

以上為本學(xué)期計(jì)劃,爸爸媽媽...
9歲
想法
國(guó)慶第三天繼續(xù)打卡

今天應(yīng)娃的要求,體驗(yàn)公交??穿梭的感覺,坐公交車去公安博物館咯。繼昨天包游泳池后,今天再次體會(huì)到了包公交車出行。

博物館人不算多,基本比較有序。預(yù)約的也沒看。就是量一下體溫。

博物館里面可以參觀三層,奈何孩子要求有體驗(yàn)互動(dòng)的,光看對(duì)他就是走馬觀花。

逛完博物館,看完新商場(chǎng),回家睡了2個(gè)小時(shí)。

這會(huì)兒睜開眼??,已來到了羽毛球館。開始今天的運(yùn)動(dòng)課。假期上課的人還是比較少,只能混班咯。
7歲
9歲
想法
Always be dreaming 早上,在學(xué)校附近食閣點(diǎn)了份泰式云吞面和冰咖啡。剛要?jiǎng)涌陜?,發(fā)現(xiàn)鄰桌一位坐在電動(dòng)車上,穿戴整齊、行動(dòng)不便的老大爺剛好吃完準(zhǔn)備還盤。本來想起身幫他,但大爺動(dòng)作干凈利落,一手按著方向盤,一手輕松地舉著托盤,眨眼間就把盤子整整齊齊地放在架子上。

大爺堅(jiān)毅自信的目光,讓我想起前兩天哥哥在籃球場(chǎng)偶遇一位坐在輪椅上打籃球的有趣大叔,大家都親切地稱呼他Uncle Ramid。聽爸爸說他和哥哥聊了好久,回家的時(shí)候哥哥迫不及待地分享Uncle Ramid 說的話,“You can play ...
我們堅(jiān)持在"雞娃"... 春節(jié)初一初二偷懶了三天,初三又開始正式雞娃:英語,語文,數(shù)學(xué),畫畫,樂高,下棋…!只有雞娃才能緩解老母親的焦慮!現(xiàn)在迫切需要自?? 早睡 運(yùn)動(dòng),才能更多緩解焦慮!加油!堅(jiān)持!因?yàn)橐咔榭靸蓚€(gè)月一直很少出門 在家運(yùn)動(dòng)量也很少,疫情都好轉(zhuǎn)了 春暖花開了 需要堅(jiān)持多戶外運(yùn)動(dòng)!身體健康最重要!
11歲
想法
遍地開花吧 下了決心,不走花滑專業(yè)路。那么一周三次的輪滑訓(xùn)練改什么呢。娃自己選擇了籃球,一周一次,一次兩小時(shí)。娃又選擇了口才,一周一次,一次90分鐘。目前還是一周三次輪滑,到11月我們就調(diào)整為鋼琴,口才,籃球,如果到時(shí)候?qū)喕€是不舍,那么就報(bào)次卡,一周上一次課,玩玩就行。
已經(jīng)開學(xué)的,學(xué)校有哪些措施? 妞對(duì)開學(xué)后的體育課上課情景的描述:
體育課大家摘了口罩,保持間距,老師安排大家曬著太陽在操場(chǎng)上跳跳跳:開合跳、單腳跳、雙腳跳、向前跳、向后跳、退踏步跳、左右跳、交叉跳??而同一時(shí)段上體育課的七班的待遇就好得多,他們體育老師帶領(lǐng)著在架空層下面的陰涼地方做伸展運(yùn)動(dòng)。

唉!明明架空層下面地方很寬敞,兩個(gè)班一起上課都綽綽有余,但是我們體育老師就從來都想不到把我們帶去那兒上課。

還剩4分鐘下課的時(shí)候,老師叫大家慢慢地走回教室。

我和LYR見樓梯口放著裝酒精的盒子,于是便弄了點(diǎn)酒精...
10歲
想法
感謝寶藏花友推薦的這一款A(yù)PP!孩子非常喜歡。每天晚上主動(dòng)提出來要跳繩了。有背景音樂有比較準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),也有級(jí)別。兩個(gè)孩子都喜歡。大寶是兩個(gè)腳輪換跳,二寶是雙腳一起跳。希望二寶也盡快學(xué)會(huì)雙腳輪換跳。天天鍛煉身體好。
9歲
想法
戶外運(yùn)動(dòng)每天一小時(shí)起步~~~
探索、解釋和學(xué)習(xí)會(huì)是孩子最執(zhí)著的動(dòng)力。
想要提升孩子的記憶力,選擇”動(dòng)到腳”的有氧運(yùn)動(dòng)

有氧運(yùn)動(dòng)有助于人的海馬回細(xì)胞增生,而海馬回正是大腦的記憶中樞。

持續(xù)性的中強(qiáng)度耐力有氧運(yùn)動(dòng),例如:慢跑,比起其他肌力訓(xùn)練或高強(qiáng)度間歇式的運(yùn)動(dòng),更能明顯增加海馬回細(xì)胞增生,增進(jìn)大腦的記憶功能。

提升記憶力的運(yùn)動(dòng):慢跑、騎腳踏車、快步走、游泳等中強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。
2 2 2
14歲
想法
小哥哥最怵寫人記事作文,這篇作文貌似還不錯(cuò)。
今天小年兒,小哥哥get到一項(xiàng)新技能,給變速車上鏈子。
話說風(fēng)高月黑,小年夜,娘倆騎車回家,竟被一電動(dòng)車大哥剮蹭掉了鏈子,以我的能力,只能推車回家,小哥哥竟然動(dòng)動(dòng)腦筋,念念有詞,把鏈子上好了。
我由衷贊嘆,自己也拯救了銀河系。