溪兒澤兒
2019 2014
發(fā)布于 2022-11-18

幼兒園中班開始識字

我家孩子是小生日,晚一年上學,幼兒園也是上三年,私立幼兒園,沒有上單獨的幼小銜接。小班沒學什么,中班換了幼兒園,開始指讀識字,學校每周教20個字,每天晚上的作業(yè)就是指讀三頁一兩橫的繪本三遍,就這樣一直指讀,中班下學期疫情全市停課半學期,依然堅持指讀到8月份。后來換了地區(qū),又換了幼兒園,大班里老師教寫寫aoe和123,大班的時候就已經自主繪本了,到了小學就要看篇幅長的書籍了,一年級下學期開始買書已經不需要注意是不是注音版的
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2年前
我們幼兒園三年沒學過拼音,沒有指讀,就大班那個暑假遇到疫情,我陪著他給他念故事(以前都是看繪本的圖片的),第二天他看著書講給我聽,不認識的字我告訴他,暑假一過,自認識了不少,一年級第一學期開始就沒怎么看拼音的書了。目前三年級,什么書都可以拿來看了,不認識的字自己查字典。
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推薦閱讀

13歲
想法
個人覺得學前認字還是必要的,識字量大的孩子在很多方面都會占有優(yōu)勢。比如自信、理解能力強、能較早地進入自主閱讀。我家孩子學前的識字量大,而我并沒有刻意為教而教,為認字而認字。全靠三大法寶:

一、親子閱讀?
?
我家親子閱讀的第一套書是《貝貝熊系列》,每天一本,故事挺長,常常一本讀下來口干舌燥。其實喜馬拉雅有免費的音頻可以放著孩子聽,但是我寧愿辛苦地人肉讀。道理很簡單,親子閱讀能夠增進母子關系,養(yǎng)成良好的閱讀習慣;親子閱讀能夠更加夸張地用表情和語氣來表達故事內容;親子閱讀能夠根...
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15歲
想法
6個月左右就教我家小泥識字了。當然孩子一開始并不會懂,算是養(yǎng)成一個看字的習慣吧!

如何教孩子識字,我來分享一下我陪娃寶媽的經驗:

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一、反正也是玩不如一邊玩一邊把字認了

孩子們都是破壞狂,手欠星人。一個不留神,抽屜里的東西全給翻出來扔得到處都是。育兒專家說這是孩子的天性,他們就是通過胡鬧來認知世界的,成人應該理解和寬容。

我想說,那是因為你家馬桶沒堵過!眼睜睜地...
13歲
想法
家有一年級的男娃一枚,現(xiàn)在一年級快七歲了。五歲大班時才開始親子閱讀,主要是繪本為主。最開始的弗洛格系列非常喜歡,印象中有兩套三四十本,每本都讀過很多遍,多到感覺要吐了實在讀不下去了,而娃很多時候都會直接完整復述出來,有時我讀錯一個字都會指出讀錯了??墒钦嬲J字是不認得的,而且娃不喜歡我指讀,那樣會影響他看圖。

還比如神奇校車,這個更龐大,有很多系列和版本,娃都超級愛。有圖畫版,動畫版,橋梁書。每一本娃都可以數(shù)出來。

慢慢娃進入一年級,每天讀書時間讀是媽媽你讀,要他一起讀就...
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7歲
10歲
想法
現(xiàn)在三歲十個月,小班。識字量具體多少我也說不清,應該上千吧。可以閱讀一些簡單的書吧。他自己

首先,親子閱讀一直在進行,繪本之類的會給他指讀標題書名。我想這個大部分家長都會這么做的。開始的時候內容都是不指讀的,不想影響他的閱讀體驗。但是如果一本書讀了十幾次幾十次,后面會偶爾指一下里面出現(xiàn)的高頻字詞或者之前認識的字。

再就是家里周邊的地點超市商場醫(yī)院銀行面包店路牌都給他指過,就都認識了。這是生活情景認字,主要目的不是認字,是認地點,哈哈。

還有就是他感興趣的話題,或者他最近...
8歲
11歲
想法
我家女兒五歲開始認字,算是比較晚的孩子。五歲前就偶爾認下路牌,她嘻嘻哈哈的,我也沒想過系統(tǒng)的教她。只是在讀繪本的時候著重指著標題讀兩遍!

到了今年五月份,發(fā)現(xiàn)她開始對字感興趣了,而且會問我,考慮到幼兒園也開始教簡單的字,而且上小學也要有一定得識字量,便買了一套四五快讀(共八冊)。到目前,四五快讀斷斷續(xù)續(xù)讀到了第八冊的一大半了?,F(xiàn)在她可以自己把四五快讀的短文比較流暢的讀下來。繪本也有信心自己獨立閱讀,還在心情好的時候講繪本給弟弟聽。

識字量目前為止沒認真測試過,我是個比較隨...
6歲
想法
3歲前,平時寶貝讀書的時候 字體大小合適的都可以拿來跟孩子指認,從簡單的來,像洪恩識字卡四五快讀等 可以按照順序來,個人覺得單純認字會枯燥,可以讀繪本時適當?shù)?結合小游戲,每日不需要多,兩三個即可,3歲前識字3百就能自己讀小故事了
13歲
想法
大家的孩子都是幾歲開始學識字的??

我們家識字應該算很晚了。幼兒園就沒教,我們也沒教??磿饕强磮D畫,我讀給他聽。識字其實就是一年級老師教的。一開始課本上的會讀字復習的時候還好多不認識,老母親著急啊?,F(xiàn)在二年級了,自主閱讀多了,就沒這個煩惱了……
13歲
想法
我家小妞3歲多時明顯對認字敏感,走哪認哪,不認識的就問,感覺這種狀況持續(xù)了一年多,突然有一天給她讀西頓動物記時對我說,媽媽,你讀的太慢了,我自己看吧。就這樣把我推開了,從此走上自主閱讀之路,而且一發(fā)不可收拾。
10歲
想法
2歲4個月開始,4個月內認識2000字,到3歲上幼兒園3000字,之后沒有再管過字數(shù)了,因為在日常繪本閱讀、生活中已經夠用并且不斷反復復習+積累。目前5歲,預計在4000-5000字左右。

1、識字敏感期要抓住

2、識字不是目的,閱讀也不是目的,早期繪本閱讀不需要識字,但是在生活中起到的作用卻是根本性的

3、圖形化識字,游戲中識字,千萬不能一個個認,那樣才是不可取的。

4、識字之后的好處有非常多:

? ?1)出去旅游可以自己看地圖,做攻略

? ?2)很早可以做一些...
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8歲
想法
不知道是否適合你家,僅是個人經驗。粘貼以前的回答過來。娃是三歲一點開始識字。

我家孩子識字是《四五快讀》打通了識字通道,不建議孤立識字 ,識字后在閱讀中使用效果更好。復習很重要。四五快讀讀到第六冊時,后面小故事自己讀沒有問題。當時日有所誦好像可以讀第六章。
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用的識字書就是國民識字書《四五快讀》系列。

具體方法:

1.拆分漢字,自編生句字,再結合娃的生活體驗講解漢字,都是為了方便娃識記生字。

像我給孩子讀“草”和“花”,第一次會讀混淆,第二次,他就自行對比,花和草有...
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