阿成媽媽
2018 2011
發(fā)布于 2022-05-11 · 圖片4

剛剛:我說(shuō)娃讀讀米小圈也無(wú)妨,然后被踢出群聊

就剛好發(fā)現(xiàn)
自己剛剛的這番經(jīng)歷似乎正好切題
確認(rèn)我家從文盲到自主閱讀
就靠一套米小圈
這一說(shuō)也有五年了
當(dāng)然自己也是非常驚訝
不過(guò)在讀米小圈前期
我們也做了很多的繪本閱讀
也就是說(shuō)這個(gè)質(zhì)變也許不僅僅是這套書(shū)
可能是前期理解力的積累
可能是父母陪伴的良好閱讀習(xí)慣
現(xiàn)在孩子也沒(méi)有因?yàn)樽x兒童讀物就停滯不前
中文閱讀都挺好的
中文愛(ài)讀各類(lèi)圖書(shū) 閱讀話題很廣
英文雖不能完全閱讀自由 也算是入章了
大可不必童書(shū)和經(jīng)典文學(xué)二元對(duì)立
殊不知許多經(jīng)典文學(xué)作品都是童書(shū)
做個(gè)能讀高難度經(jīng)典文學(xué)的孩子
也算不得什么了不起的閱讀能力
能夠永遠(yuǎn)保有孩子的童心
對(duì)這個(gè)不斷變化的世界
永遠(yuǎn)熱愛(ài)永遠(yuǎn)好奇
才是最最了不起的本領(lǐng)
所以多讀書(shū) 然后交給孩子自己判斷
孩子會(huì)有自己的判斷力
也會(huì)慢慢形成自己的品味
這不就是讀書(shū)帶來(lái)最直接的好處嗎
若連這都不相信孩子能夠做到
那還讓孩子讀書(shū)干什么呢
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2年前
哈哈哈哈,真的有這種事的,我家也是憑借米小圈實(shí)現(xiàn)自主閱讀的,內(nèi)心十分感激哈。不存在讀了這種書(shū)不讀其他書(shū),有些家長(zhǎng)想法太極端啦……
2年前
???? 讀童書(shū)應(yīng)該是長(zhǎng)遠(yuǎn)閱讀規(guī)劃的一部分啦
2年前
我家三年級(jí),還在看漫畫(huà)……語(yǔ)文老師說(shuō)帶漫畫(huà)書(shū)到學(xué)校直接撕掉
感覺(jué)跟你這種是受到了同種歧視
2年前
我家歷史啟蒙是如果歷史是一群喵,也是受到一個(gè)公眾號(hào)的各種鄙視,果斷取關(guān)。就算別人的經(jīng)驗(yàn)又紅又專(zhuān),不適合自家娃就是沒(méi)用!
2年前
敏敏個(gè)木耳88 我家三年級(jí),還在看漫畫(huà)……語(yǔ)文老師說(shuō)帶漫畫(huà)書(shū)到學(xué)校直接撕掉 感覺(jué)跟你這種是受...
哈哈哈 沒(méi)點(diǎn)快樂(lè)做甜頭 對(duì)孩子要求太高了 孩子上來(lái)就怕了不愉快 也難走遠(yuǎn)循序漸進(jìn) 慢就是快??????
2年前
哈哈哈,上班看到這個(gè)標(biāo)題,都沒(méi)看內(nèi)容,就笑死我了。??????
2年前
我是匿名 哈哈哈,上班看到這個(gè)標(biāo)題,都沒(méi)看內(nèi)容,就笑死我了。??????
你的笑聲吵到我的眼睛??????
2年前
不知道為啥好多家長(zhǎng)反感米小圈。我覺(jué)得這書(shū)挺好,孩子喜歡得很。我家也是幼兒園的時(shí)候讀的,讀完對(duì)小學(xué)生活充滿期待??。
2年前
這管理員也太小心眼了
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推薦閱讀

8歲
想法
選擇和供給 我個(gè)人認(rèn)為都不可少。小零食要有,大餐,正餐也得有。
但有個(gè)前提是孩子的閱讀理解能力。
一般泛讀的兒童文學(xué),口水書(shū),漫畫(huà)書(shū),放在平時(shí)。那種雞零狗碎的時(shí)間孩子會(huì)自動(dòng)拿去看的書(shū)。
節(jié)假日或寒暑假這種有大片整塊時(shí)間的給孩子安排經(jīng)典名著。安排有點(diǎn)難度和深度的書(shū)目去細(xì)細(xì)啃,慢慢回味。
15 3 2
11歲
想法
不用過(guò)度焦慮 二年級(jí)還處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)閱讀興趣的時(shí)間,兒童文學(xué)有利于培養(yǎng)孩子的情商和共情能力,家里有的書(shū)只要孩子有興趣可以慢慢啃完
不是我說(shuō),二年級(jí)的孩子有可能看魯濱遜漂流記,但是可能跟四世同堂里的人物們共情嗎?
另外,建議逐步加入非虛構(gòu)類(lèi)的閱讀,搭配純兒童文學(xué)作品一起閱讀
堅(jiān)守本心,方得始終
11歲
想法
讀適齡的書(shū)就好 總的觀點(diǎn)是讀適齡的書(shū),不僅是看年齡,更要看孩子的認(rèn)知以及理解力,尤其后者。理解力達(dá)不到,名著也讀成網(wǎng)小,糟蹋名著了??

第一,才二年級(jí),你覺(jué)得看《四世同堂》合適嗎?看得懂嗎?沒(méi)必要揠苗助長(zhǎng)。

第二,名著與兒童文學(xué)我感覺(jué)也沒(méi)那么涇渭分明?!栋餐缴挕愤@種算名著還是兒童文學(xué)?你舉的例子,像大怪獸,在我看來(lái)屬于口水書(shū)??自主閱讀初期,降低難度,興趣為主,這種口水書(shū)可以多一些。慢慢識(shí)字量,閱讀速度,閱讀意愿這些問(wèn)題解決后,這類(lèi)書(shū)可以降低比重,但也不需要禁止。本來(lái)閱讀是讓人愉悅的...
9 2 5
孩子看書(shū)還是要與認(rèn)知能力相符合或者略微高一點(diǎn)兒才好,這樣的書(shū)孩子看得懂,也能有更大的收獲。所以,二年級(jí)的小朋友讀四世同堂其實(shí)并不是一件恰當(dāng)?shù)氖聝?。反倒是兒童文學(xué)類(lèi)的書(shū),其實(shí)更適合。所以,讀書(shū)不需要攀比,讀孩子喜歡的合適的書(shū)就可以。另外,還可以多讀一些科普書(shū),擴(kuò)大孩子的閱讀面。
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10歲
想法
文學(xué)和非純文學(xué)作品的平衡 這個(gè)問(wèn)題我也想過(guò),我的看法是同時(shí)減少兒童文學(xué)和經(jīng)典名著小說(shuō)的比例,在高中前,加大自然科學(xué)和人文社科類(lèi)閱讀的比例,培養(yǎng)思辨能力。
就像樓主所說(shuō),隨著年紀(jì)增大閱讀時(shí)間會(huì)被擠壓,那無(wú)論哈利波特也好,四世同堂也罷,如果能先對(duì)其時(shí)代和文化背景更好地理解,也就更容易引入和接受所謂的“名著”。對(duì)于剛才的兩本,就可以先對(duì)北歐神話和近代史做一些相應(yīng)閱讀?,F(xiàn)在的歷史書(shū)也寫(xiě)得很有趣了。
不過(guò),每個(gè)階段閱讀的興趣都不同。小時(shí)候都看童話和小說(shuō),可是我現(xiàn)在完全不看小說(shuō)和散文了。就算不加引導(dǎo),孩子的興趣也...
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13歲
想法
首先小二能看哈利波特這些大部頭,說(shuō)明娃的閱讀能力棒棒噠,非常不錯(cuò)。至于不看同齡娃看的書(shū)目,我覺(jué)的每個(gè)人的閱讀喜好不同,很正常,不用過(guò)分擔(dān)心,只要娃的閱讀廣度夠,隨著年齡的增長(zhǎng),會(huì)慢慢接受不同類(lèi)別的書(shū)目。如果家長(zhǎng)真想現(xiàn)階段讓娃接受一些娃不太愿意閱讀的書(shū),建議可以嘗試用家長(zhǎng)朗讀的方式或親子共讀方式閱讀。有時(shí)接受與否都只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。
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10歲
想法
讀孩子所愛(ài),選孩子所喜 首先你肯定是個(gè)好家長(zhǎng),肯花心思在孩子閱讀方面。你這種其實(shí)很好解決啊。
1.帶娃去圖書(shū)館或者書(shū)店,讓孩子挑自己喜歡的。
2.你有kindle也可以線上讓孩子閱讀,還有很多繪本APP。
3.睡覺(jué)前擔(dān)心傷眼睛也可以喜馬拉雅放故事音頻。
書(shū)的類(lèi)型你讓孩子做決定,而不是讓孩子去適應(yīng)名著或得獎(jiǎng)的書(shū)。
我的書(shū)籍我自己做主!
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13歲
想法
2年級(jí)的小盆友選擇適合自己的就好 最好的參照目標(biāo)就是快樂(lè)讀書(shū)吧推薦,我沒(méi)有記錯(cuò)的話,2年級(jí)的小朋友是推薦各種民間故事和神話故事,可以通讀中國(guó)的也可以通讀國(guó)外,尤其是中國(guó)神話、北歐神話、希臘神話三本神話,包括圣經(jīng)故事,都是我們了解文化最好的鋪路石,對(duì)北歐神話、希臘神話了解多的孩子甚至在原版閱讀上也有很多助力。四世同堂2年級(jí)的孩子就能理解嗎?我看未必,還不如去讀下《將軍胡同》,也許更符合孩子們的認(rèn)知。
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11歲
想法
興趣第一
合理設(shè)置中文閱讀的梯度
刻意拔高沒(méi)有意義
開(kāi)卷也并非全部有益
只有選擇與心智相符
不斷提高思維理解水平
閱讀才是享受并且能夠逐步自我提升抵達(dá)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程
10歲
想法
兒童文學(xué)肯定是能夠吸引孩子興趣點(diǎn),這也正是它的魅力所在。女娃二年級(jí),經(jīng)常會(huì)一本書(shū)翻來(lái)覆去看好多遍都不厭煩。而經(jīng)典名著不同年齡段看肯定會(huì)有不一樣的感悟,所以會(huì)遵從孩子的意愿,喜歡看不阻止;不喜歡看,年齡大一些會(huì)往這個(gè)方向引導(dǎo),拋開(kāi)中高考的名著必讀篇目不說(shuō),經(jīng)典名著也是非常有閱讀價(jià)值的。