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胖熊的story time

2015

發(fā)布于 2018-08-06

3歲2個(gè)月讀的，自動(dòng)拿出來(lái)要看，動(dòng)物基本認(rèn)識(shí)，動(dòng)詞有些家長(zhǎng)可以直接演示，有些不太好解釋，還不錯(cuò)～

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Bursia

3歲

書評(píng)

Mr. Gumpy's Outing

John Burningham（約翰·博寧漢姆）著 / Holt

引用她寫到：每個(gè)民族的語(yǔ)言和文化不同，但是繪畫，音樂(lè)，戲劇等綜合藝術(shù)，可以穿越語(yǔ)言的隔閡，超越文字的描寫，打動(dòng)人心。繪本插畫就具備了這種溝通和傳達(dá)的力量，使識(shí)字不多，閱讀能力不強(qiáng)的孩子，也可以享受故事的樂(lè)趣。由英國(guó)繪本大師約翰.伯寧罕（John Burningham）所創(chuàng)作的 Mr Gumpy’s Outing 的插畫就具有這種迷人得特質(zhì)。

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Josephire

12歲

書評(píng)

Mr. Gumpy's Outing

John Burningham（約翰·博寧漢姆）著 / Holt

周日早上帶著孩子去圖書館做繪本公益活動(dòng)等志愿者，就有小朋友排的繪本劇《甘伯伯去游河》，家里沒(méi)有中文版只有英文原版，媽媽現(xiàn)在家和孩子親子共讀講一遍，一遍中文一遍英文，然后自己再看一遍，到圖書館演講廳看小哥哥小姐妹的穿著卡通動(dòng)物服最后翻船那一幕全場(chǎng)大人和孩子都哈哈大笑，她看完后來(lái)了一句小動(dòng)物都不遵守規(guī)則所以才翻船的

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Alex 的閱讀之旅

9歲

書評(píng)

Mr. Gumpy's Outing

John Burningham（約翰·博寧漢姆）著 / Holt

1、故事性、啟發(fā)性強(qiáng)
2、原版音頻，生動(dòng)優(yōu)美
甘伯伯富有人情味，應(yīng)小朋友和小動(dòng)物的要求帶他們出去玩，雖然他們沒(méi)有遵守甘伯伯制定的規(guī)則導(dǎo)致船翻，所有人落水，但甘伯伯還是開(kāi)心的請(qǐng)大家喝下午茶、吃點(diǎn)心，并邀請(qǐng)他們下次再一起出去玩，最后一頁(yè)，夕陽(yáng)西下，配上原版音頻優(yōu)美的配樂(lè)，讓人在這個(gè)小故事中感受到人間的溫暖，原來(lái)愛(ài)如此簡(jiǎn)單——?jiǎng)e抱怨。
我和Alex說(shuō)，如果不開(kāi)心的事情已經(jīng)發(fā)生，就要像甘伯伯一樣，不要抱怨，想辦法解決，樂(lè)觀的對(duì)事、寬容的待人，就會(huì)感到幸福！