Shine li
2016
發(fā)布于 2022-09-29 · 圖片1

老藝考生談一下關(guān)于藝術(shù)的感受

今天看到莉莉安博主對孩子在藝術(shù)方面的見解,跟我的想法不謀而合,真是實實在在的體驗。編輯成文字希望對各位家長有啟發(fā):
   1.不論是大人還是孩子面對藝術(shù)要用心感受,少用腦思考,如果我們感受不到藝術(shù)之美,看再多藝術(shù)家跟作品以及作品的歷史背景都是沒有太多意義的。
   2.越抽象的藝術(shù)越可以信任孩子的感受,成人的表z達習慣都不如孩子直接,我們一個不愿承認的事實就是我們這代人所能接觸到的藝術(shù)教育,讓我們只有面對寫實繪畫的時候才沒有那么大的負擔。
   3.一位好老師呢既要有專業(yè)的能力,更應(yīng)該有對生活的思考和體察,有獨立思考見解非常重要,面對孩子的思維及創(chuàng)作也應(yīng)該是保持尊重和好奇心。
   4.多元素的藝術(shù)體驗對孩子帶來的可不僅是文化的包容態(tài)度,更是格局和視角。
   5.那些教孩子幾筆畫一顆樹,三筆做出一個小鳥的休息放松一下就行啦,千萬別以為那是在學藝術(shù)。#育兒理念與方法# #素質(zhì)培養(yǎng)# #藝術(shù)啟蒙# #美術(shù)啟蒙# #音樂啟蒙# #樂器# #鋼琴# #寒暑假# 
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10歲
想法
我們也是同樣的狀態(tài),從幼兒園開始就學習畫畫,班里女生多一點,男孩就他一個,他自己都說自己畫的不好,不過也偶爾會有看起來不錯的 作品,畫畫也能體現(xiàn)人的性格,也是他們思想的表達,線條的粗細,色塊的大小,比如孩子畫鹿,其他孩子畫的鹿角就是纖細的,而他畫的就是粗壯的,孩子自己說他畫的健壯的雄鹿。
所以,我們還是每周開開心心的上一次課, 沉浸式的畫90分鐘,就把他當作美育教育就可以了。
1 1 1
6歲
想法
感覺美術(shù)這事要看學的目的,如果是想走專業(yè)路線,肯定要看畫的好不好,權(quán)衡是否有天賦。但是為了培養(yǎng)動手能力和美商的話不妨堅持看看。我家小熊美術(shù)搞了大概一年了,一周畫一張,從一開始要我?guī)椭黄甬?,到現(xiàn)在能完全獨立完成并融入自己的想法,我覺得還是挺欣慰的,雖然有時候畫的還是不怎么樣?,F(xiàn)在學校的美術(shù)作業(yè)拿回來也比小班時候進步不少
匿名花友
想法
堅持會看到成效 又不是打算走專業(yè)路線,而且就是畫的不好才需要學習的啊~再說美術(shù)這種藝術(shù)類就是幫助提高審美,練習用筆,或者再說的功利一點,畫畫還可以提高空間感啊,對未來做幾何起碼有好處。不要輕易放棄,只要孩子喜歡,不要讓他有挫敗感,還是堅持上完了吧~
畢加索:我用一生的時間去學習像孩子那樣畫畫 我一直覺著,畫畫是與生俱來的本能,只不過我們大部分人忘記了。

所以對于孩子畫的畫,夸就是了。
9歲
想法
我們學的是水粉畫,這個學期開始學的,畫的不怎么樣,也給她學習下吧,至少接觸了,知道那么回事了,其實周末放假是要跟孩子再畫畫的,可惜沒有那么多精力陪她了,所以學著吧,她不討厭也是可以考慮繼續(xù)學習的,抱著這樣的心態(tài)走下去。
5歲
13歲
想法
我家姐姐從大班開始畫畫,一直到六年級,沒有停過,但是畫的一直沒啥成績。不過難得她肯上,就上吧。反正也就是一周一節(jié)課,占不了多少時間。就當培養(yǎng)點美感吧。雖然不知道有了幾分收獲。反正平常很少很少主動畫畫。#畫畫#
11歲
想法
當然繼續(xù)啦!學習美術(shù)我覺得 如果不是為了專業(yè)培養(yǎng) 那就別功利的去追求質(zhì)量,專業(yè)還講究一個天賦在里面。且不知一個業(yè)余的畫手,我覺得才能展現(xiàn)畫畫的無拘無束的感覺。畫的是畫 但是更多的是在孩子心里畫畫兒,畫畫陶冶性情 是其他特長無法比擬的 在那種環(huán)境下熏著都是好的
匿名花友
想法
可以作為一種愛好去培養(yǎng),或者說對孩子愛好的支持,每個人都可以有他喜歡的事情,可能在別人眼里并不專業(yè),但是那是他的熱愛所在。
畢竟不是所有的事情都要培養(yǎng)到專業(yè)水平,孩子喜歡,可以支持。那是他對世界的觀察與表達。至于好與不好,我們都可以抱著欣賞與鼓勵的態(tài)度。
9歲
想法
這個就是看性價比了,包括金錢,包括時間,還包括視力????,大人覺得認可,孩子也很愉悅,視力也允許,就搞起來,反正時間在這兒,就不能做別的!????????????????????????????????
Shine li
Shine li
2016
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