一本繪本，三個(gè)獨(dú)立的故事，簡短卻完整，插畫絕美，故事驚心動(dòng)魄。只想說說《跳水》，陪娃看完我記起來原來是小時(shí)候課本中學(xué)過的，難怪總有似曾相識(shí)的感覺。
故事講述的是一艘輪船在返航途中發(fā)生的意外。一只頑皮的猴子在船上蹦來蹦去，成為了水手們的笑料。因此它越發(fā)放肆，摘掉了船長兒子的帽子，爬上了桅桿，孩子因?yàn)楸缓镒討蚺獝佬叱膳?，不顧一切地追了上去，一直到了桅桿頂上的橫木上，甚至放開了抓住帆繩的手，在孩子意識(shí)到危險(xiǎn)時(shí)，他早已進(jìn)退兩難，甚至連腿都開始打顫，如果失足就會(huì)摔到甲板上，落個(gè)粉身碎骨，即使不失足，也難以轉(zhuǎn)身走回。
千鈞一發(fā)之際，船長拿著獵槍對準(zhǔn)了小男孩——他的兒子，威逼命令道：“跳進(jìn)大海，快跳，否則我就開槍了！”最終小男孩被水手們從大海里救了回來，而船喉頭哽咽，掩面而泣！
故事到這里就結(jié)束了，毫無疑問船長臨危不亂、沉著果斷是令人嘆服的！想說的是故事的后續(xù)，作者其實(shí)給了我們極大的想象空間，比如說此事對孩子未來的影響?？赡苓@一跳給了孩子面對絕境的勇氣，從此不畏困難，堅(jiān)韌向前，甚至愛上跳水，也成為了一名優(yōu)秀的水手。又或者，被大人狠狠訓(xùn)斥一番，然后再也不敢爬桅桿。
很多時(shí)候，決定孩子性格和未來的往往是家長的選擇，大海何嘗不是寓意生活中的未知的恐懼，沒有足夠的勇氣就會(huì)被恐懼吞噬，反而迎難而上才能絕處逢生。作為家長給孩子最好的教育其實(shí)是賦予她面對困難戰(zhàn)勝恐懼的勇氣，而這份勇氣與家長的信任和鼓勵(lì)息息相關(guān)～
2017
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