我們今年二年級(jí),一年級(jí)的字慘不忍睹,大班的時(shí)候其實(shí)送出過(guò),后來(lái)疫情變成網(wǎng)課,效果很差,他也不愿意,結(jié)果送出去寫(xiě)字就先結(jié)束。
現(xiàn)在他很重視寫(xiě)字這個(gè)事,字也自然而然好了。態(tài)度端正比啥都管用。每周末有時(shí)間,也去看看要點(diǎn)。
如果孩子比較聽(tīng)話,愿意配合,那么送出去寫(xiě),或者那里的老師很有魅力,那是可以。
如果孩子很有想法,而且很抵抗,那只能找機(jī)會(huì)觸動(dòng)他,思想轉(zhuǎn)變了,才會(huì)有效果。
還有就是家長(zhǎng)不能挑剔,真的,就一個(gè)筆畫(huà),我們看起來(lái)很松也事,對(duì)孩子來(lái)講,不容易。