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歲月靜好2021
2011
發(fā)布于 2021-02-07 
那好奇怪啊，我家才讀到O的時候，star測試已經(jīng)是5.2了，最差也是4.6，是不是精讀不夠，詞匯量不夠?不過我們確實是備考完ket才開始感覺到娃進(jìn)步的，所以英語學(xué)習(xí)應(yīng)該不能光靠泛讀，精讀，詞匯量都得配套跟上，才會事半功倍。
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8歲
想法
我家也存在這個問題，進(jìn)來看看專家們的建議。12月份測試3次下來，在3.6-3.7徘徊，證明娃就是這個水平。

我們剛進(jìn)入N級別，每天一本，爸爸會拓展講解，通識加觀看相關(guān)視頻，一本耗時40分鐘，不是為了進(jìn)度而學(xué)習(xí)，倆人樂在其中，興致高昂。

star值的提升，建議加大nonfiction閱讀量，我們最近加入RE的學(xué)習(xí)，也是慢慢學(xué)，一個單元會搞一周，效果還不錯。

另外，閱讀類，每天讀一本初章書，一套一套的刷掉庫存，這是娃每天自覺進(jìn)行的項目，鍛煉閱讀速度還是很好的。

裸聽就隨他...
本來沒啥資格回答這個問題，我們才看到r，自12月以來也卡在ge4.5了。但最近在準(zhǔn)備ket，娃媽和我商議了一些東西，目前正在實施，分享看是否有效果。

閱讀的“皮、毛、骨”。

1）閱讀的皮膚就是詞匯量。皮膚是人的基本組織，單詞也是閱讀根基。raz每章后面都有難點詞匯，有專業(yè)術(shù)語，也有較長的單詞，如果看過不管，會成為以后學(xué)習(xí)的釘子。我們家娃特別不喜歡背單詞，對單詞印象存在于反復(fù)出現(xiàn)后的模糊印象，所以我們采取了兩個辦法：一是麻麻現(xiàn)在重新帶領(lǐng)刷自拼，二是上了一個在線課，寒假每天要...
11歲
想法
你家這個AR于RAZ字母感覺特別不符??！不過，一次測試不算什么，也許孩子當(dāng)時做題不認(rèn)真，亂選。

我家AR3.6，RAZ才剛進(jìn)入L，初章水平。我預(yù)計RAZ讀到S應(yīng)該進(jìn)入高章了，AR應(yīng)該5左右。

你家這個差得有點遠(yuǎn)，給我感覺RAZ沒有讀透，虛高。每篇quiz 正確率如何，10道選擇最多允許?2道吧，80%。worksheets 有做么？生詞有復(fù)習(xí)么？我家RAZ讀得慢，但每篇要求落實到位，不允許糊弄。

另外，除了RAZ，還要輔以其他大量聽讀。而且到了G3，按蓋老師理論，學(xué)得的...
5歲
9歲
想法
說說我們的經(jīng)歷吧，半年前ge3.2，三月前ge4，現(xiàn)在ge4.4。我是最近才加入小花生的，學(xué)習(xí)了大家很多的經(jīng)驗，不過我們的經(jīng)歷跟大部分小花生不同，我覺得我們是刷課刷上來的。到目前為止，樹屋才開始7天，一天一本的節(jié)奏（有點慚愧啊哈哈）。raz也在半年前刷到L就中止了好久，轉(zhuǎn)而刷了科一科二，地理太空等一些科普繪本，然后就是大量刷課，一天2-3節(jié)，原版教材的確不同于口水課，而且老師磨合的非常好，學(xué)到很多東西，以至于我們在刷科普書籍的時候很舒暢。打算趁寒假把樹屋刷完，算是開始爬樹吧，...
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11歲
想法
SR測試其實不太適合頻繁做，半年一年做一次就行，關(guān)鍵是做的時候家長要陪，看看到底哪些地方是強項哪些地方是短板，然后有針對性地補足。光看測試報告其實是很籠統(tǒng)的，比預(yù)計低容易焦慮，超出預(yù)期又容易松懈，把它當(dāng)成期末考試來對待比較好，重點在于哪里錯而不是多少分。

如果真的很在意測試結(jié)果，想要迅速拉高，那么要么是大量的泛讀泛聽，要么上名著精讀或原版教材，光靠一天一篇RAZ是很難做到快速提升的。
如果讀RAZ，建議試試我們開發(fā)的閱讀能力測評產(chǎn)品，測評結(jié)果對標(biāo)RAZ的級別(也包括Lexile)，評估下孩子當(dāng)前適合閱讀的級別（有可能孩子還不適合讀S和T級）。

了解詳細(xì)信息前往 https://www.fulfut.com
11歲
想法
這題我會!

我娃暑假測試ar4.2，那時是Q級別。基本上正確率在70-80%。之后課業(yè)忙，英語斷斷續(xù)續(xù)，中間準(zhǔn)備了一次ket，很多地方需要查缺補漏?？目慕O絆地考過ket了，專心準(zhǔn)備期末考試。寒假一放假就打算把q級別的看完，結(jié)果，孩子不想看Q，試了R級別，100%的正確率。試了S級別，90%的正確率。昨天試了T級別，100%的正確率。我蒙了，告訴娃，找一天測一下AR值吧，看看到底是多少……

總之，我覺得，不能以升級為目的看RAZ和測star，一切順其自然。如果想快速升級，辦...
12歲
想法
我家和樓主家娃進(jìn)度差不多呢。目前正在讀u，Ar大概4.0左右（有一段時間沒測了）。娃在讀t的時候，一天一本，quiz不過關(guān)就重來，居然讀了半年，哭死……這段時間，我有些焦慮，也有考慮是不是換書，橫向拓展一段時間。但是懶，捂臉……就隨娃去了。

但要說娃有沒有進(jìn)步，我想還是在往前走的。雖然Ar上顯示的成績值不高，但是明顯聽書的范圍在不斷擴大。我們裸聽了《波西杰克遜》《貓頭鷹王國》《內(nèi)褲超人》《小屁孩日記》（其實推一推也能聽Hp），從藍(lán)思值上看還是在增長的。有時，我們也會看一些紀(jì)...
11歲
想法
網(wǎng)上看到圖，不知道準(zhǔn)不準(zhǔn)。感覺raz的藍(lán)思指數(shù)，在W之前并沒有提升得很快。我們目前讀到N，個人感覺單本的單詞數(shù)是略有增加，但是生詞量并沒有增加很多。我們家11月讀到L的時候測的4.2。但是我們家閱讀一直略強一點。從你們家這個情況來看，推測一下是不是沒有理解吸收，可以關(guān)注一下quiz的做題情況。
14歲
想法
其實我們也一直處在這個階段 我們已經(jīng)在4 一年多了?

不過我并沒有因為這個去限制他讀書的題材 曾經(jīng)也迷茫過 不過后來釋懷了 這個本來只是一個數(shù)字的參考值?

我的初心本來就是希望孩子多閱讀 通過閱讀更多的文學(xué)體裁去了解 感受歷史感受世界 只要孩子讀的下去 沒有感覺閱讀障礙 那么這個測試值本身也就沒什么意義?

就好比我們最近在閱讀的幾本書 AR值都不一 也都比4高 但是只要有興趣 讀的下去 就去讀吧 有何不可呢？

The Tale of Despereaux

A D...
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