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GREEK
2009
發(fā)布于 2020-09-18 · 圖片6 
著名的點(diǎn)藝術(shù)家草間彌生的自傳，非常棒哦！

草間彌生出生于日本。她從小熱愛畫畫，勝于世界上任何其他事。

當(dāng)她還是個(gè)小女孩時(shí)，無論去哪兒她都帶著畫畫本，看到什么都要畫下來。她常常坐在草坪上，花與綠植叢中，看著她的四周，誰也不會像她這樣。她總是在畫畫本上，匆匆地勾畫這些花花草草，在它們枯萎之前……

她夢想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。她渴望去其他的國家，在那里，藝術(shù)家們興奮地創(chuàng)作新作品。

長大后，她來到紐約。起初很辛苦。后來受到著名藝術(shù)家歐姬芙的賞識。她開始創(chuàng)作……
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14歲
書評
A Girl named October
Zakieh A. Mohammed / Ripple Grove Press
Chapel Hill圖書館借的，小朋友分2次才讀完。確實(shí)有難度。語言很美，有詩的意境。小朋友點(diǎn)評說：女孩十月真是個(gè)哲學(xué)家！“松脆的秋葉在十月的腳下沙沙輕響。我看著她冷冷的影子被斜陽拉得長長的，直抵高高的老橡樹。老橡樹伸展著高高的樹干，長長的樹枝伸向藍(lán)色松鴉，它的根向下向下直到地下深處……我深吸一口氣，忽然感到憂傷……”
畫面很美。
14歲
想法
低碳科技館之旅 頂著40度高溫，前往中國低碳科技館。IFIC2022年“小發(fā)明家盛會”發(fā)明特展在此展出。Shine的小發(fā)明“生日派對智能出租車”喜獲“先臨三維萌青獎”????他找到自己的展板啦????看到很多小朋友和家長在自己的展板前流連，Shine甚是得意??

在館內(nèi)連看了兩場電影——球幕電影《寧格魯神秘珊瑚》和巨幕電影《太平洋秘境》。

4:30閉館出來，陽光燦爛而熾烈。仿佛滿天金雨滂沱而下……

高樓迷Shine佇立在光影和明暗之間，舉著他的小相機(jī)??，望著遠(yuǎn)處的大蓮花和skyscr...
14歲
書評
Barbed Wire Baseball: How One Man Brought Hope to the Japanese Internment Camps of WWII
Marissa Moss（Author）,Yuko Shimizu（Illustrator） / Abrams Books for Young Readers; Reprint edition
Zeni是個(gè)日本男孩，8歲那年，他第一次觀看了棒球比賽，就決定了以后要打棒球。盡管他個(gè)子矮小，但他非常熱愛打棒球。后來，他成為了棒球明星。

然而，珍珠港事件后，美國把國內(nèi)的日本人都控制在了集中營中。Zeni在艱苦的環(huán)境中，仍然不忘初心，終于建造成功鐵絲網(wǎng)內(nèi)的棒球場。再次回到人生巔峰。
14歲
想法
新學(xué)期的興趣班+選修課 新初一上學(xué)期報(bào)了3個(gè)班：3d設(shè)計(jì)與制作，少年文學(xué)院文學(xué)特長班和智能機(jī)器人。

都是在少年宮上的，一直延續(xù)下來。再上一年就畢業(yè)了。以后回憶起來是很美好的記憶??

上初中了，時(shí)間真的緊張。作業(yè)很多……只好壓縮興趣班了。

另外，學(xué)校每周有選修課。也報(bào)了三門：周一英語演講，周二影像人生，周五科學(xué)思維。選修課介紹如圖。??
14歲
想法
腦科學(xué)最新研究：整天刷手機(jī)的孩子真的不會讀書了?。ㄞD(zhuǎn)）
閱讀是可以改變大腦“硬件”的高難度行為，孩子天生就能學(xué)會說話，但學(xué)習(xí)閱讀的難度要比學(xué)說話大得多；
閱讀是分層的，“4年級學(xué)業(yè)分化”現(xiàn)象，可能就在于孩子是否掌握了高階的閱讀能力；
以及，最令人深思的：數(shù)字時(shí)代的孩子，也許一不小心就無法成功培養(yǎng)出強(qiáng)大的閱讀大腦。

每個(gè)孩子天生會說話，
但未必能閱讀

人們通常會把“口頭表達(dá)”和“閱讀”視為同一件事，但這其實(shí)是天大的誤解。簡單來說，就是每個(gè)孩子都能學(xué)會說話，但未必每個(gè)孩子都能學(xué)會閱讀，尤其是高階閱讀。
...
14歲
想法
轉(zhuǎn)一段文字，與大家共勉：

1995年，美國舊金山舉行過一個(gè)會議，集合了全球500多名精英。

會議的主題是，如何應(yīng)對全球化。

與會者認(rèn)為，全球化會加劇貧富差距，會使財(cái)富集中在全球20%的人手上，而另外80%的人會被“邊緣化”。

到時(shí)候，如何解決這20%和80%的人口之間的沖突呢？

美國國務(wù)卿布熱津斯基認(rèn)為，唯一的方法是，給這80%的人口，塞上一個(gè)“奶嘴”：讓他們安于為他們量身訂造的娛樂信息中，慢慢喪失熱情、抗?fàn)幱退伎嫉哪芰Α?br/>
為什么現(xiàn)代人越來越喜歡審丑...
14歲
想法
今天收到新學(xué)期黃校長寫給家長的一封信，真心覺得校長是有大智慧高境界之人??

摘錄如下，與花友分享??

“我希望我們學(xué)校的孩子，其成績都是自己奔跑的結(jié)果，而不是家長背著跑的結(jié)果。因?yàn)橹挥袕男W(xué)會了自己奔跑，今后才會跑得更久、更遠(yuǎn)，盡管看上去他可能會跑得很慢。

人的一生是因?yàn)橛龅絾栴}并去解決問題才會成長，這種問題包括吃苦、委屈、挫折、矛盾、困惑、不公正待遇和評價(jià)等等。學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，還應(yīng)該是學(xué)習(xí)解決問題的地方，我希望我們的家長和老師都能盡量創(chuàng)造條件讓孩子自己去鍛...
14歲
書評
紅樓夢—少年讀經(jīng)典
曹雪芹 劉敬余/主編 / 北京教育出版社
《紅樓夢》原著相對小朋友來說是頗有難度的，這個(gè)少年版簡化了很多，也去掉了那些尷尬的風(fēng)月描寫。

雖然是改寫，但本書保留了原著的精華和語言魅力。小朋友讀來，居然出乎我意料，不但沒有不耐煩，反而很喜歡讀。這真難得，11歲的男孩喜歡讀紅樓的應(yīng)該不多吧！記錄一下??
14歲
書評
Where the Wild Things Are
Maurice Sendak（莫里斯·桑達(dá)克） 著 / HarperCollins
今天的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)課，講的是適者生存。老師讓讀這本書。還布置了作業(yè)：在家里借助各種器具，研究動物的特性如何適應(yīng)環(huán)境。
然后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)境，再設(shè)計(jì)一個(gè)適合在這個(gè)環(huán)境中生存的物種。
感覺美國的教育果然非常重視探索、實(shí)踐、趣味性、想象力和創(chuàng)造力。
14歲
書評
Amazing Aliens
Zachary Woodard / American Reading Company
Seawell小學(xué)五年級的核心文本哦！還有一本是《My teacher is an alien》。以外星人??探索與想象展開的主題式學(xué)習(xí)，讓孩子們非常開心，在頭腦風(fēng)暴討論中，大家可以像科幻小說家一樣盡情地創(chuàng)造和想象。但必須先像科學(xué)家一樣研究宇宙中的其他星球，它們的環(huán)境，以及不同的環(huán)境會造就怎樣的生命？

學(xué)會提出各種有價(jià)值的問題，一步一步地深入，是任何研究、發(fā)明、想象與創(chuàng)造的基礎(chǔ)??
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2009
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