小區(qū)里不可能有人出來玩兒，因為，坐標(biāo)鄭州。疫情原因，大家都在居家，非必要不出鄭。經(jīng)歷了洪水，又經(jīng)歷了疫情，真可謂澇疫結(jié)合了。
說一個真事兒，洪水泡壞了位于小區(qū)地下一層的配電箱，電力搶修，需要停電8小時，大部分人說不要在晚上停電，白天停吧，晚上讓居民們能好好睡一覺?？墒蔷陀屑议L就說，不要在白天停電吧？因為白天孩子有網(wǎng)課。
說實話，我的孩子也有網(wǎng)課。雙減不雙減的對我孩子來說沒啥變化。雙減了更好，拼媽的時代就到來了。
每天晨起鍛煉一小時，記錄訓(xùn)練內(nèi)容，并打卡。定期去兒童醫(yī)院測身高體重曲線，觀察趨勢，調(diào)整鍛煉量還有關(guān)注飲食和體重。
每天外教課一小時，學(xué)習(xí)美國社會科學(xué)，地理和歷史。 外教課的優(yōu)點就不多說了，但就是講美國歷史的那一單元，比如奴隸制一頓搪塞就過去了，資本主義的丑惡嘴臉絲毫沒有顯現(xiàn)。還得每天讓他看一到兩集《覺醒年代》加深點愛國主義教育哈哈，這就又一到兩小時。
每天口算兩頁過關(guān)，全對或者錯1就算數(shù)，做完三年級下，自己看書預(yù)習(xí)并完成四年級上。
每天閱讀課外書，復(fù)述閱讀的內(nèi)容，并說出感想。每天完成《閱讀理解》，融會貫通解題套路。暴露出的問題是，答題用大白話，遇到常見的問題，諸如描述人物性格，當(dāng)時的感受等，形容詞匱乏。又增加了閱讀《好戲好句好段》中，關(guān)于各類人物性格特點的形容詞的任務(wù)，發(fā)現(xiàn)有所改善。
最后 有一項堅持的不太好就是歐楷的練習(xí)，結(jié)合他的意愿吧，想寫就寫一寫，或者想玩積木就玩一玩。為了讓他有點念想，我還給他新買了個可愛的鯉魚鎮(zhèn)尺，哈哈。
這就是一個普娃的一天，堅持就是勝利。
2018
2012
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