大概就是六種方式了：
指物訓(xùn)練
兒童早期的語言表達(dá)內(nèi)容主要是名詞和動詞。
為了更好地說明指物訓(xùn)練的方式，這里以圖解詞典為例給大家做個簡單介紹。
《100 First words》這本詞匯書圖畫豐富，畫風(fēng)親切可愛，包含100多個詞匯，并按照不同的主題進(jìn)行分類，而每個詞匯都有相應(yīng)的卡通圖畫，這本書適合對幼兒進(jìn)行英語啟蒙，幫助孩子積累詞匯。
TPR教學(xué)法
更適合動詞的學(xué)習(xí)，TPR演示法，即全身反應(yīng)教學(xué)法，正是兒童習(xí)得動詞，積累聽力詞匯的有效方式。通過動作演示讓孩子理解詞匯或是短句的意思，家長邊說邊做演示給孩子看，孩子領(lǐng)會后在家長帶領(lǐng)下一起做動作。
推薦《破冰英語》這套圖書，本書的特色是以圖畫作為表現(xiàn)形式，英語句子和情景插圖一一對應(yīng)。
歐美經(jīng)典動畫兒歌，押韻童謠
國外的兒歌童謠不但韻律優(yōu)美，節(jié)奏明快，朗朗上口，而且語言簡單，畫面豐富，孩子們都非常喜歡，自然而然地就喜歡上了英語。聽兒歌童謠不僅能夠提高孩子英語的語音辨音能力，區(qū)分語音元素，增強英語語感。
原版動畫
動畫片有情境，而且用詞簡單，語速相對較慢，孩子可以借助畫面理解語言。陪伴孩子看一些簡單有趣的英文動畫片，是提高孩子聽力水平，積累聽力詞匯的一個好方法。
親子共讀繪本
經(jīng)典的原版英文繪本不僅圖畫精美而且語言簡單地道，符合孩子的認(rèn)知水平，而且，繪本的描述內(nèi)容大都是栩栩如生的生活情境，孩子看到圖畫自然就能理解繪本的含義。
家長說英語
之所以把“家長說英語”放在文章最后，不是因為這個方式不重要，而是，這一點對家長的口語水平要求比較高，多數(shù)接觸英語少的家長很難達(dá)到這個要求。其實，這個方式就和我們學(xué)漢語的方式是一樣的，是非常重要的輸入方式，效果當(dāng)然最好。
我的第一本1000英語單詞書 [學(xué)前兒童和小學(xué)低年級學(xué)生]
2015
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