關(guān)于孩子的十萬個為什么,家長們多多少少都有些頭大,太考驗人了。昨天Kevin吃早飯的時候問,媽媽,地球一直轉(zhuǎn),為什么我們不會暈?我當(dāng)時愣住。你的腦子…
在讀書的過程中Kevin也會有疑問。但是我一般來說會這樣去對待。
如果這個問題和書的故事情節(jié)有關(guān)系,我會說,我們讀讀看,到底會如何,好嘛?如果和書的情節(jié)沒關(guān)系,我會說一些俏皮話,類似小書說被打擾了,想哭之類的話。之后讀完書,我會和孩子聊他的問題。并且告訴他,傾聽比回答更重要。
這個社會大家都活的自我,我發(fā)現(xiàn)很多時候不是不會回答。是不會傾聽。聽不懂才說不對。所以需要刻意培養(yǎng)能專心傾聽的能力。并且有禮貌的等到故事讀完,提問題。同理,上課也是這樣,不能因為一個問題就走神了或者想隨時提問。公立學(xué)??赡苓_不到這個標(biāo)準(zhǔn),孩子們就需要自己調(diào)整。