發(fā)布于 2020-10-28
有,效果不錯,985的學霸,朋友推薦,現(xiàn)在還保留他的微信。優(yōu)秀的孩子會給孩子帶來榜樣的力量,疫情期間沒畢業(yè)已經(jīng)拿了一個不錯的公司的offer,沒空再給孩子輔導,對孩子來說也算身邊一個勵志的小哥哥的故事。
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推薦閱讀

13歲
想法
想當年我們上大學時,給別人家娃當過家教老師!現(xiàn)在我們這兒家教老師不多,一般孩子不是放晚托班,就是奔波于各個興趣班和補習班。我兒子一個同學的媽媽,不喜歡晚托班的氛圍,自己脾氣不好,也沒時間,讓朋友找了個醫(yī)學院的學生做家教老師。輕松多了,目前感覺有點效果!
14歲
想法
家教,我就是一名家教。

語數(shù)外,我都會從選教材,備課,自己做題,然后才給孩子將,并認真記錄孩子的問題及每次需要用的時間,然后隨時調(diào)整。

唯一問題就是,老公經(jīng)常提過的:你要把自己當做一名優(yōu)秀的家庭教師,對面不是你兒子,桌面1000元是是一小時的收入,你的態(tài)度要好,不能發(fā)脾氣,耐性,有效率。

除了這些,我還會與娃兒一起上籃球,事后我上陪練。畫畫,事后,我會略略指導。曾經(jīng)架子鼓,我是他的同學,一起比賽練節(jié)奏……

目前小學還可以應付,等初中再看看情況吧。
11歲
想法
沒有請過。。。。

才小一,請什么家教。。。再說也窮。。。請不起。。。

語數(shù)英,目前靠老母親苦苦支撐。。。

請家教也許要等到初中了。。。

不過也許娃給力。。能給老母雞省錢。。

希望在人間啊。。。????

好吧。。。5分到手。。??????
7歲
15歲
想法
哥哥二年級的時候,找過一個外教,是我的客戶,紐約人,在這里教英語好多年了。和孩子同學一起拼的課,200一節(jié)。老師用的是朗文的super kid教材,用了多媒體,課程上的非常生動,孩子們很喜歡,而且也敢于開口??上е簧狭艘粋€多月,老師搬家去了國際學校工作。后來再也沒有這種合適的外教了。相對于學校老師,外教更尊重孩子,循循善誘,不著急給答案,鼓勵多于職責,課上也更自由,孩子們學英語的熱情都很高。這個老師也曾經(jīng)在一所公立小學兼課,他說學校英語老師說他教的不對,教的不好……好吧,也許...
11歲
想法
家教,老母親難道不是家教么?我就是我家娃的家教??

二年級,還不用外請家教吧。各科都很簡單,完全搞得定。但比起我們小時候來說,課本已不是一個概念了。知識更加豐富,也更加綜合。要想有質(zhì)量地輔導,不做點兒功課肯定是不行的。

語文、數(shù)學、英語都歸我管,課外班也是我跟著學,管作業(yè)。

語數(shù)外我先會看一遍,之后預習。練習冊也會各科都買來幾本,根據(jù)做錯的題目,有針對性地從中找習題進行復習練習,同時收集錯題,集結(jié)成冊。

學校講解古詩比較簡單,我就自己學完自己教。按照詩人分類,梳理時代...
10歲
想法
沒請過家教呢,感覺小學畢業(yè)前大概都不需要吧。不知道上了高年級會不會去外面上大課,奧數(shù)還是什么?目前看來家教一對一的,起碼初中吧??

小學還是要把時間讓給中英文閱讀??數(shù)學老母親親自上陣就可以了,隊友幾何很厲害
10歲
想法
想著等小學找一個呢:

1.陪著娃可以做完作業(yè),維護親子和諧;

2.陪著娃運動曬眼睛,消耗孩子體力;

3.樹立優(yōu)秀大姐姐大哥哥榜樣。

可能存在的弊端:

1.人員不一定可靠,需要熟人介紹熟悉的

2.人員不一定穩(wěn)定,可能流動性會大;

3.不像晚托機構(gòu)解決晚餐,還需做飯。
9歲
想法
我們是在美國的時候請過家教。當時娃四歲多,零基礎(chǔ)出去,聽不懂沒法交流,可憐兮兮的。跟preschool聯(lián)系了一下,也沒報什么希望,竟然有一個大學生助教愿意做babysitter。大喜。每周末過來帶她三至四小時,一小時才十刀,就是純陪玩。有時候戶外playground玩,有時候圖書館里玩數(shù)學科學教具。那助教會絮絮叨叨跟她說話,給她讀繪本,教她唱兒歌。對她學英語幫助很大。
8歲
12歲
想法
沒給娃請過家教,自己倒是做過??給小學生輔導數(shù)學;給一個放假回國的高中生輔導過經(jīng)濟學。

我知道有家長請大學生來家里給娃讀raz的……

娃小的時候曾想過在附近高校找個留學生陪娃玩和運動順便練口語的,但后來沒有付諸行動。

以后應該也不會給娃請家教吧……。一般學科的話,現(xiàn)在學習資源這么多,自己淘一下讓娃自學還是可以的。心水“訊飛學習機”,還在觀望,反正現(xiàn)在也還用不到。
想法
上小學時一直是在機構(gòu)上的外教英語課,不過一個班也就是四個人所以氣氛還是蠻好的。到五年級后外教課的同級別的學生不夠只好停了,后來跟小區(qū)同學一起三四個人團了一個外教到家里教,孩子還是非常喜歡的,一直上到小學畢業(yè)還依依不舍呢。其實找家教倒不是為了能提高多少成績,主要還是給孩子一個喜歡的學習環(huán)境。大家都是找的什么樣的家教呢?
普普大白
普普大白
2008