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丁咚??丁咚
2016 2014
發(fā)布于 2017-06-26 · 圖片4 
第一次帶弟弟去的廣州三樂(lè)文創(chuàng)書屋就發(fā)現(xiàn)了這本好書，本來(lái)我是一個(gè)不會(huì)輕易買正價(jià)的人，但看到弟弟如此愛(ài)不釋手，就破例買給他。這本面具書顏色鮮艷，動(dòng)物造型生動(dòng)，配合一個(gè)個(gè)面具的洞洞，真是對(duì)小寶寶致命的誘惑！弟弟對(duì)著這些洞摳?jìng)€(gè)不停，翻來(lái)轉(zhuǎn)去，一個(gè)人就可以安安靜靜探究超過(guò)五分鐘。在玩的過(guò)程中，還可以認(rèn)動(dòng)物認(rèn)顏色，一舉多得，買得真值！
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推薦閱讀

8歲
9歲
書評(píng)
艾米莉上學(xué)記
（美）羅斯瑪麗?威爾斯 著，李小強(qiáng) 譯 / 貴州人民出版社
只要不怕讀得口干舌燥 這真是上幼兒園前可讀的好書 跟數(shù)字啟蒙也結(jié)合起來(lái)了 從第一天到第一百天 每天一段文字 一幅圖畫 展示生活百科中的一方面 而且畫風(fēng)輕松活潑 色彩明麗 小朋友愛(ài)看 又可以從中獲益不少
8歲
9歲
想法
自己讀著標(biāo)題拿起這本書，然后津津有味一頁(yè)頁(yè)慢慢翻看，看到有“怪獸”的情節(jié)突然抬頭問(wèn)我：這是fiction嗎？然后最后一頁(yè)看到《楓橋夜泊》自己一邊讀一邊記，嘗試背誦……原來(lái)是爸爸教過(guò)一次，這效果太顯著了，記得超快的。
8歲
9歲
書評(píng)
365只企鵝
Jean-Luc Fromental / 二十一世紀(jì)出版社
這本書成為了近期孩子指定反復(fù)閱讀的繪本，這種異想天開(kāi)的故事最對(duì)孩子胃口了。沒(méi)必要問(wèn)企鵝為什么源源不斷地來(lái)，而是潛移默化地引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)（日期－星期、月的概念）、乘除法、分類、收納等概念，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，最終回歸全球氣候變暖企鵝生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的大問(wèn)題上，這么多方面都涉及到了，還有適合孩子的情節(jié)，真是棒極了！我們還注意到這本書用色不多，只有黑白、褐色、熒光橙和淺藍(lán)五種，但對(duì)比強(qiáng)烈，抓人眼球，很少見(jiàn)這樣的配色，不知不覺(jué)中我也受到了啟發(fā)，得到藝術(shù)的熏陶。
8歲
9歲
書評(píng)
豆豆!做個(gè)豆豆不容易
（英） 安迪·卡倫（Andy Cullen） 著；（英） 西蒙·理克迪（Simon Rickerty） 繪；程雯 譯 / 新蕾出版社
童謠般朗朗上口的文字，艷麗大氣的簡(jiǎn)潔畫風(fēng)，本身就讓人好感大增，偏偏我家孩子又特喜歡球狀物，尤其是豆豆一類的小物件，這本書簡(jiǎn)直就是他的摯愛(ài)！讀過(guò)一遍便愛(ài)上了。書中的主題很有愛(ài)，很多細(xì)節(jié)都讓人會(huì)心一笑，既普及了貨物運(yùn)輸常識(shí)，又告訴孩子不要挑食勇于品嘗的小道理，很得人心！翻譯得也很棒！
8歲
9歲
書評(píng)
村里來(lái)了馬戲團(tuán)
小林豐 文·圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
讀完才發(fā)現(xiàn)封底“適合五歲以上親子共讀”，確實(shí)。非常慶幸看到日本畫畫家反映有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的優(yōu)秀繪本作品。全書都在極力體現(xiàn)這個(gè)世界上最美麗的村子原本淳樸和諧美好的面貌，濃濃的地域風(fēng)情撲面而來(lái)，畫風(fēng)精致大氣讓人震撼，讓人久久不舍翻頁(yè)。假如不是結(jié)尾提及戰(zhàn)爭(zhēng)到來(lái)——這一切平和都會(huì)灰飛煙滅的話，這里真是完美得像一個(gè)夢(mèng)境。悲劇就是把有價(jià)值的東西撕碎給別人看，有了這讓人心碎的對(duì)比，更是深刻地揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的可惡。
8歲
9歲
書評(píng)
貓?zhí)枇ㄠ蹏Ｔ诤＠?/div>
[日]菅野由貴子 文·圖；蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
之前在去往溫哥華十多個(gè)小時(shí)的飛機(jī)上打圈給孩子看《海底總動(dòng)員》打發(fā)時(shí)間，才看到剛開(kāi)頭Nemo媽媽被大魚吞掉的情節(jié)孩子就滿臉悲傷、眼眶含淚吵著不要再看不去了。今晚終于有機(jī)會(huì)拿出早已在書架許久的此書，告訴孩子nemo媽媽也像貓?zhí)粯拥酱篝~的肚子里去度假了。孩子一度還是很糾結(jié)，不停地反問(wèn)“為什么大魚要吃掉小魚”，我跟他說(shuō)也不完全是大魚主動(dòng)要吞掉他們的，而是大魚張開(kāi)嘴巴，小魚們看到他嘴里面透著亮光，像開(kāi)party一樣熱鬧，又像游樂(lè)場(chǎng)，自己主動(dòng)游進(jìn)去的，你看，貓?zhí)诶锩嬲业胶芏嗪门笥眩?..
8歲
9歲
書評(píng)
小燕子穿花衣
付林，鮑侃 等 編；鳥先森 等 繪 / 河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán) 河北少年兒童出版社
《小燕子》《小螺號(hào)》《采蘑菇的小姑娘》《蝸牛與黃鸝鳥》《雪絨花》《兩只老虎》等等二十來(lái)首膾炙人口的經(jīng)典兒歌，是我們兒時(shí)的回憶，也是我們文化的瑰寶。我們想把這種美好、這種愛(ài)，繼續(xù)傳達(dá)，正好有一本這樣可以讓我們給孩子邊唱邊講解的圖畫書。不管唱得好不好聽(tīng)，我們都可以借這份情懷，讓孩子在媽媽的歌聲中，感受愛(ài)，發(fā)現(xiàn)世界的美好與神奇……
8歲
9歲
書評(píng)
美術(shù)館里遇到的數(shù)學(xué): 美術(shù)與數(shù)學(xué)(數(shù)學(xué)繪本) [3-6歲]
（韓） 馬仲物 著；李春暉 譯 / 長(zhǎng)春出版社
臺(tái)風(fēng)天和孩子一起在家掃書。這本書明顯超越了孩子的理解范疇，我講起來(lái)也覺(jué)得抽象，但孩子卻“不明覺(jué)厲”似的聽(tīng)得津津有味，還不斷地要求停下自己研究，看夠了再讓我翻下一頁(yè)繼續(xù)。所以有時(shí)候成年人不能以自己的認(rèn)識(shí)來(lái)判斷孩子的喜好，說(shuō)不定這些大師級(jí)的抽象作品孩子比我們還懂欣賞。
8歲
9歲
書評(píng)
我家有個(gè)動(dòng)物園
（日） 田川秀樹(shù) 繪 / 二十一世紀(jì)出版社
實(shí)在是極具趣味性與知識(shí)性的一本書，連作為成年人的我都看得津津有味，對(duì)它愛(ài)不釋手，續(xù)借了三次都舍不得還回圖書館呀！這本書腦洞大開(kāi)，又合情合理滿足了小朋友要親近動(dòng)物、想抱回家養(yǎng)的幻想。把家里改造成動(dòng)物園，各個(gè)房間區(qū)域根據(jù)各種動(dòng)物的習(xí)性量身打造，24小時(shí)不間斷提供適宜的溫度、可口的食物、舒適的環(huán)境、得體的親近還真的能全方位體現(xiàn)出每位家庭成員對(duì)動(dòng)物們的關(guān)愛(ài)呢。通過(guò)設(shè)想家養(yǎng)動(dòng)物（野獸）的形式，告訴了我們不少關(guān)于它們的冷知識(shí)，提示我們?nèi)粢B(yǎng)好這樣的動(dòng)物要準(zhǔn)備好怎么樣的房間和工具，指導(dǎo)全面...
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9歲
書評(píng)
誰(shuí)生氣了
（瑞典） 斯蒂納·維爾森 著；張可 譯 / Haiyan press
孩子太喜歡了！沒(méi)有空洞的說(shuō)教，只是現(xiàn)階段孩子間相處真實(shí)情況的生動(dòng)再現(xiàn)。在我給他講了僅一遍之后，兩歲八個(gè)月的孩子自己意猶未盡，翻開(kāi)，自言自語(yǔ)地將基本故事情節(jié)講出來(lái)了，尤其講到小黃貓和納納熊都分別踢了積木一腳、積木飛到空中砸到熊頭上的時(shí)候，他自己樂(lè)得哈哈大笑，最后還會(huì)說(shuō)他們抱抱了，還是好朋友。真是讓我太驚喜了，看得出來(lái)他特喜歡這個(gè)故事。
小面具
作者:（日） 和田琴美（わだことみ）文 著
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2016-11
丁咚??丁咚
丁咚??丁咚
2016
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