發(fā)布于 2024-06-15 · 圖片1

英語熏聽分享

抓緊一切碎片化時間去做熏聽,聽力敏感期做好可理解性輸入,孩子能立體全方位進行英語語音、語調(diào)的構(gòu)建,錯過聽力敏感期,效果會大打折扣,12歲以前還能有點作用,之后基本不可能像母語者那樣自然無痛習(xí)得英語。聽兒歌、英文動畫片、英文電影、英文書文本音頻,選擇適合孩子的聽力內(nèi)容就行。
回應(yīng) 舉報
收藏

推薦閱讀

2歲
7歲
想法
分階段 我們幼兒園之前每天可以聽2-5小時,把碎片時間都利用起來。剛開始啟蒙時聽看過的兒歌和動畫片音頻,聽10-20遍,聽熟了換新的。啟蒙3-6個月后,可以看過和沒看過的動畫片音頻混著聽,聽的遍數(shù)觀察孩子的狀態(tài),聽熟了換新的。并且根據(jù)英語水平過渡到裸聽章節(jié)書,根據(jù)孩子的情況換新的書聽。
小學(xué)以后,好好利用全部碎片時間,每天聽1-3小時,聽章節(jié)書,聽1-2遍換新的。
6歲
想法
不同年齡、不同啟蒙起點、不同英文階段,磨耳朵熏聽的內(nèi)容和方式恐怕都有不同。
還是要認清情況,再看兒歌、動畫片、分級的音頻怎么用起來。
中班及之前,時間會多一些,大班一般開始更多其他學(xué)科投入,基本都是碎片時間聽了,充分利用,洗漱、吃飯、路上、睡前。
我也不知道我家聽的對不對????我們是中班快結(jié)束的時候開始英文學(xué)習(xí)的~進程一直很慢~英文加聽力是讀了半年多書才知道的~開始的時候方法并不對~練聽力的時候娃娃不肯聽~一直靠老母親自己磨~感覺就像一直做無用功一樣~但是半年多以后還是發(fā)現(xiàn)娃娃能聽懂了~當(dāng)時就是讀的RAZ就聽的RAZ~沒有像大家一樣讀哪本聽哪本還要復(fù)述之類的~我家就是如果讀F就聽F級的~來回一直~慢慢后來發(fā)現(xiàn)播下一級別他也能聽的懂我就慢慢播下一級別~我們聽力一直不咸不淡的~但是現(xiàn)在慢慢的發(fā)現(xiàn)愛聽點了~但是還要全靠老母...
4歲
想法
我家現(xiàn)在4歲,聽了差不多1年了,自認為效果不錯,現(xiàn)在經(jīng)常喊我們給她放。我的做法是,一般先給她看動畫片,看過后就開始聽,每天聽幾遍沒有限制。一般一段時間看某個動畫片,那段時間就熏聽看的內(nèi)容。除了聽動畫片,也會讓她聽看過的繪本,分級。同樣的,先帶她看書,看完了就不斷的聽。大部分內(nèi)容她都不排斥,愿意聽,但對RAZ這些興趣少一點,我會將其與牛津樹這些有興趣的交叉著聽。目前基本能做到平均每天聽2h。
8歲
想法
磨耳朵期:韻律兒歌,培養(yǎng)辨音能力,就算聽不懂也愿意聽
英語啟蒙期:我家的方法是親子閱讀過2-3遍的,看過的動畫片,孩子已經(jīng)比較熟悉且喜歡的音頻,再放給娃聽聽。分級繪本30分鐘-1小時,動畫片比較有趣,可以多聽。不要嫌棄太簡單的不聽,必須是可理解性輸入。但如果孩子不愿意聽,詢問原因后,根據(jù)娃的反饋去及時調(diào)整。
英語進階期:可以嘗試裸聽故事型的音頻,首選看過聽過的動畫片的后續(xù)系列。用聽音頻來代替親子閱讀,但難度一定要匹配,如果還是不行的話,可以邊看書邊聽音頻,渡過難關(guān)。
英語高階...
7歲
16歲
想法
每天利用零碎時間和睡前時間熏聽,平時一般1小時左右,周末節(jié)假日會在2小時左右,音頻材料優(yōu)選聽讀過看過的橋梁書和動畫片,一般會隔一段時間,立即聽他太不專注;其次就是直接裸聽,裸聽材料會選那種一長套的材料,娃可以有個比較充裕的過程去熟悉材料里的人物和高頻詞。娃對raz可以接受聽讀一遍,但熏聽他不喜歡,也就不強求了??傊犚纛l,我家的原則就是只要他喜歡就聽,不去過問他聽懂多少的,更不會去考考他,興趣出發(fā)點。
9歲
想法
反反復(fù)復(fù)聽,直到聽懂為止。每天花在英語上的時間主要是碎片時間拼湊,早餐、洗澡、晚飯、看課外書等這些時間聽英語,再結(jié)合孩子最喜歡的音頻找到對應(yīng)的動畫片看,然后就是具體的輸出,聽過的音頻拿具體的書每天讀一章節(jié),做一遍單詞默寫、填空。
9歲
想法
其實就是利用碎片時間多聽就是了。很小的孩子可以主要以聽旋律為主,聽一些比較魔性洗腦的那種英文兒歌。幼兒園的孩子基本上可以和動畫片兒結(jié)合起來,就是給他聽他??吹膭赢嬈瑑?,但是聽的內(nèi)容要短,重復(fù)的頻率要高。
??幸福之佳??
??幸福之佳??
2016