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淼魚的傻傻媽咪
2017
2014
發(fā)布于 2017-03-30
特別低幼的一本繪本,畫風(fēng)暖暖的,好愛(ài)。就是字少,有時(shí)候不知道如何去閱讀,孩子喜歡就好。
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嫩綠詩(shī)
13歲
書評(píng)
云娃娃
[日]伊東寬 文·圖; 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
淺粉色的書名下是薄透干凈的藍(lán)天,藍(lán)天中有一個(gè)圓頭圓腦,憨態(tài)可掬的云娃娃,真對(duì)著我們招手,邀請(qǐng)我們一起走進(jìn)書中。云娃娃看見(jiàn)的一切都有它們的形狀,但是只有他自己沒(méi)有固定的形狀,云娃娃變得好沮喪。不過(guò)當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)人們欣賞它的變化莫測(cè)時(shí),又轉(zhuǎn)憂為喜,打開了心結(jié),最后頓悟到其實(shí)變來(lái)變?nèi)](méi)有固定的形狀,就是我的形狀。書的最后,再次沒(méi)有了確切形狀的云娃娃像鱗片一樣的鋪滿了整個(gè)天空,她的心也變得像天空一樣寬廣了!
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評(píng)論
簡(jiǎn)愛(ài)悅讀
9歲
書評(píng)
云娃娃
[日]伊東寬 文·圖; 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
我昨天晚上帶娃從廣場(chǎng)玩?;丶业臅r(shí)候,看到了滿天的橙紅色的晚霞。當(dāng)下決定,約寶寶回來(lái)一起共讀《云娃娃》,寶貝也很聰慧的從一堆床頭繪本中很快挑選出了這本關(guān)于云娃娃的書。
我?guī)е鴮氊愐贿呅蕾p天上的云彩,一邊看著地面上各種變化不同的人物事物,還在圖畫當(dāng)中不斷的找顏色找形狀以及喜愛(ài)的事物。閱讀過(guò)程中也采用了對(duì)話式閱讀的策略,我會(huì)問(wèn)寶寶看,圖片上的云娃娃像什么?它的表情如何?地面上的兩個(gè)小朋友,他們又在做什么?他們可能會(huì)在說(shuō)什么?引發(fā)寶寶的溝通表達(dá)欲望。我家小寶貝基本上可以...
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評(píng)論
晴天媽
9歲
書評(píng)
云娃娃
[日]伊東寬 文·圖; 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
買來(lái)用來(lái)啟發(fā)孩子多角度的去觀察世界,云朵變來(lái)變?nèi)サ牟煌螤钭兓?,啟發(fā)他自己去觀察,打開想象力,云朵俯看地面,我們熟悉的東西就變了形狀,啟發(fā)他換角度去看待事物。對(duì)于想象是要建立在一定認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,文字很少,兩歲多看正好。
3
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評(píng)論
Green Snake
9歲
書評(píng)
云娃娃
[日]伊東寬 文·圖; 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《云娃娃》云娃娃在天空旅行的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大地上存在著各種各樣的形狀,有小船兒的形狀,也有不同的大樓形狀等等,但是它確沒(méi)有固定的形狀,隨風(fēng)而變,它開始試著模仿,但是都失敗了,很難過(guò),但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己就是自己,無(wú)論是以何種形狀出現(xiàn)。其實(shí)也是對(duì)自我的一種肯定,讓孩子意識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)特的,都會(huì)有自己的閃光點(diǎn),我們要做的是去發(fā)現(xiàn)“它”。
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評(píng)論
CircleL
8歲
書評(píng)
云娃娃
[日]伊東寬 文·圖; 蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
好有想象力的一本書,彩鉛的感覺(jué)和云的輕柔很搭!每個(gè)東西,都有它的形狀,唯有云娃娃,想模仿其他東西,但被風(fēng)一吹,就變了!但是沒(méi)有固定形狀,就是云娃娃的形狀!寶寶挺喜歡這本書的!這種很有想象力的書,值得擁有!!!
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評(píng)論
云娃娃
作者:
[日]伊東寬 文·圖; 蒲蒲蘭 譯
出版社:
二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:
2013-07
淼魚的傻傻媽咪
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