發(fā)布于 2019-05-08
目前6歲,4歲半開始機構上課,中外教課時比3:1,每周兩節(jié),一次一小時,課后一周一本讀書作業(yè),從海尼曼gk里的A級開始,老師根據(jù)孩子情況不同,調整書單和難度?,F(xiàn)在升班,每周一節(jié),一次2.5小時,中外教比例為1.5:1,目前機構讀書難度為牛津樹4,一周2-3本~點讀筆自己學,自己讀,每本不會的單詞基本為2-3個,所以讀書的本數(shù)就增加了~

在家自學高頻詞,買書回來第一時間測了一下,220個里認識146個;剩下的每周學5個,我們屬于慢進度的,因為學校應該是三年級才開始學英語,感覺目前還是以培養(yǎng)聽說讀為主,沒增加寫的部分。

聽的方面,目前聽牛津樹5-7,隨機播放,每天幼兒園接送的路上,差不多1小時左右,晚上睡覺前爸爸會給讀蘇斯博士、dog man等,孩子想看哪個就讀那個,基本屬于沒計劃性。周末在家早晨起床后放音頻,吃早餐、玩樂高,全當背景音了,基本上周末兩天可以達到每天4小時的聽力~

大部分的學習計劃還是根據(jù)機構的安排走~

The Complete Book of Sight Words 
提到的圖書
The Complete Book of Sight Words
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Shannon Keeley, Rémy Simard, Christy Schneider, Mark Stephens , Janee Trasler / Flash Kids
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13歲
想法
女孩,目前二年級,八歲半

第一階段(放縱不重視階段):5歲—7歲

課程:線下課程一周一次,一次2小時,基本就是13個孩子和一個外教玩耍。

平日:5歲—6歲平日里無啟蒙,就靠著一周一次兩小時的玩耍。6-7歲時每晚看20分鐘英文動畫片小粉豬。娃的水平就是26個字母單拿出來還經常認錯,不能輸出完整句子,只能說些簡單的基本單詞,如香蕉蘋果大鴨梨……小狗小貓小猴子之類的……

第二階段(老母親開竅階段,又稱正式啟蒙階段)7歲至目前

一年級開學第二個月無意中知道了牛津樹分級繪本,...
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14歲
想法
目前9歲,5歲半開始啟蒙

?讀,若按閱讀牛津樹來說,他可以自己自由讀tree top的16。初章小說都可以秒讀

每天最少讀一本書,20分鐘起

?聽,利用碎片時間去聽,不好統(tǒng)計

?說,可以自由發(fā)揮,做口頭作文。

每天都會朗讀10分鐘起

?寫,堅持用Wonders, 現(xiàn)在是G 4剛開始,每周一篇作文練筆

RE作為閱讀理解補充,現(xiàn)在是RE 2

每天15分鐘
7歲
13歲
想法
幼升小的暑假開始接觸英語,一年級下正兒八經開始學習,現(xiàn)在二年級下,正好雞英語滿一年,AR4.5。

1.每天早晨固定晨讀45分鐘,通常是閱讀、詞匯加語法學習。

2.每天帶1-2本初章書去學校,10來分鐘一本。

3.每周四節(jié)一對一在線,每次半小時,課后完成練習,通常一周花費1-2小時。

4.睡前自主或者親子閱讀半小時。

5.每天早飯、晚飯和上學放學路上聽小說,合計1個半小時。

6.一天隔一天會做做語法、詞匯、寫作、閱讀理解的練習,大概10-20分鐘。

在回答之前沒有...
13歲
想法
第一階段:放養(yǎng)式啟蒙

2歲開始在國外上幼兒園,5歲半回國,這期間家里幾乎不看英語書也不說英語?;貒笠荒甓嗟臅r間里只有每周三節(jié)共1.5小時的網課,偶爾看英文動畫,睡前讀一些很短的英文繪本,可以說每天只有不到30分鐘學英語。

第二階段:無知式迷茫

到了娃快7歲時才知道原來大家說的牛津樹不是家庭版那套...火速入了6-9,發(fā)現(xiàn)娃讀不了,只好又買了3-5…于是英語時間增加到每天一小時,持續(xù)了近半年,也就是20分鐘動畫片加一節(jié)網課,沒課的時候聽兩本牛津樹5(因為讀不了)。網課仍...
12歲
想法
如果不算學校里,每周課外有一個線下3小時,3個線上1小時和一個線上30分鐘,上課6個半小時,加上預習和作業(yè)9小時應該是超過的。

每天的練習大概正常量是半小時。一周4小時左右

閱讀不好說,看心情和看有多少空余時間了
11歲
想法
我們英語閱讀時間就半小時,上個月刷牛津樹,目前點讀十本分級讀物,自讀兩本。一個月時間自讀牛5,其實讀的簡單時間很快就過去了。

我們英語啟蒙三周歲開始,零碎時間兩年多了,書沒少敗,市面上的點讀書我都有。家里藏書2000多冊書,高頻詞學完了,自拼只學了字母。理由是閱讀量不夠。還在學拼音就推遲在。我們英語從不解釋。其實挺喜歡英語的,所以也沒沉默期,平時看看英文動畫?,F(xiàn)在已經養(yǎng)成習慣給書讀就好,小學之前的目標讀完raz f 牛津樹全套。
11歲
想法
一天半小時到四十分鐘吧。讀大概4本raz,但是娃不肯聽英文音頻。以前一周還有三次外教課好歹練習聽力口語的?,F(xiàn)在課全結沒的上了,都不知道口語聽力怎么辦。。。。。。。
我已經給他洗腦好幾次。不肯聽。。。。
9歲
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4歲3個月

不能說學習,只能說接觸英語。上幼兒園之前很多,閱讀聽兒歌4-5小時都有,全憑孩子興趣,上幼兒園以后每天一小時難保證。

1歲半在一個大姐的提醒下接觸英語。

2歲半前中英文同步,之后中文強勢。

3歲自己讀pete the cat,讀多了一本本的背,大概三分鐘左右一本。

4歲froggy,讀多了會背,音頻十分鐘左右的內容一口氣講完。RAZ-F 牛6 沒有難度,讀多了一本本背下來。不想拔高,哪天實在厭了F再給后面的。

聽說水平,目前中文能說的基本英文也會說,盡...
14歲
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9歲整,今年4月測藍思1135
?
每天做一篇A3000閱讀約25分鐘,一本書帶到學???,閱讀速度大概在30分鐘100頁左右。一個詞匯w300015分鐘,

如果有作業(yè),一篇作文170字20分鐘(不是每天寫)。
13歲
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二年級男娃,9歲,大班下學期開始英語啟蒙,機構學習一年半,主要學會英文字母和自拼cvc結構的單詞,自家沒抓,混了大半年下來,接觸到繪分享,開始高頻詞的學習,后來又開始藍火箭,400詞,玩轉自然拼讀。一年級暑假前機構課結束后沒有再續(xù),回家自雞。家里囤書不少,培生,蘭登,牛津樹,ABCtime ,第一圖書館,威爾小鎮(zhèn)等分級讀物,還有各種英文繪本,訂的HighFive 雜志......

機構上課期間進展緩慢,從一年級暑假至今,近一年的時間,我們主打自然拼讀,高頻詞,近兩個月來主打...