發(fā)布于 2020-05-09 · 圖片2

英語(yǔ)繪本閱讀

母親節(jié)繪本書(shū)單,你們準(zhǔn)備好了嗎?我家在籍的母親節(jié)中英雙語(yǔ),分享給愛(ài)讀書(shū)得小伙伴們,親子共讀!
英文
1.guess how much I love you
2.take heart,my child
3.a gift for mama
4.some mums
5.love you forever
6.my mum
7.some day
8.oh my baby little one
9.double happiness

中文
1.當(dāng)我長(zhǎng)大
2.媽媽得紅沙發(fā)
3.朱家故事
4.原來(lái)你在這兒
5.寶寶不想睡
6.逃家小兔
7.永遠(yuǎn)愛(ài)你

其中
love you forever與永遠(yuǎn)愛(ài)你是講述同一個(gè)故事的中英文版本,中文版和英童書(shū)出品,已經(jīng)是絕版繪本了…
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推薦閱讀

5歲
想法
家里有“手機(jī)癮”的娃,一定要來(lái)一套?。?! 今天給大家推薦《手機(jī)的規(guī)矩》,我覺(jué)得它是每個(gè)家庭的迫切需要~特別是家里有“手機(jī)癮”的娃,一定要入~~??僅9.9??

在當(dāng)今社會(huì),孩子喜歡玩手機(jī)是個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。但孩子一拿起手機(jī),就不肯放下!這倒成了讓家長(zhǎng)頭疼的難題,靠說(shuō)教?靠吼?還是靠動(dòng)手?

與其和孩子大動(dòng)干戈,倒不如讓繪本替自己說(shuō)話??!許多買(mǎi)了這本書(shū)的姐妹都反饋說(shuō),孩子看完后主動(dòng)要求玩手機(jī)定時(shí)??!!

《手機(jī)的規(guī)矩》,教會(huì)家長(zhǎng)和孩子不能時(shí)刻玩手機(jī)??????

通過(guò)小故事,講述長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)會(huì)遇到的各種問(wèn)題...
7歲
想法
一下2024.4.13周六

日語(yǔ):聽(tīng)4集日語(yǔ)?櫻桃小丸子?1h30

上午
圖書(shū)館活動(dòng):編程

中午
戶外1h
閱讀:繪本4本1h
國(guó)學(xué):聽(tīng)古詩(shī)故事20min

下午
圖書(shū)館活動(dòng):專注力練習(xí)
公交車(chē)睡覺(jué)1h

健身房和小伙伴玩1h
數(shù)學(xué):都都數(shù)學(xué),口算一頁(yè),幾減幾的計(jì)算
英語(yǔ):看?玩具小醫(yī)生?2集50min,讀小豬佩奇7集1h
粵語(yǔ):看小豬佩奇20min
語(yǔ)文:聽(tīng)寫(xiě)生字,練字

睡前
英語(yǔ):聽(tīng)?神奇樹(shù)屋?1本40min
5歲
想法
特殊時(shí)期繪本閱讀小插曲(1歲4個(gè)月繪本)
宅在家不能外出的日子,還好節(jié)前囤了一批書(shū)。小熊系列買(mǎi)了整套40冊(cè)。這個(gè)階段的男孩子就喜歡各種翻箱倒柜各種倒騰,但凡大人做的事他都學(xué)著做,大人不讓做的事各種想做。最近對(duì)電線和插座非常感興趣,自己從書(shū)堆里拿出這本書(shū)給我,我一看~哇,太好啦!??我認(rèn)真的指著封面聲情并茂的讀,才講到第一頁(yè)……哇哇哇??嚎哭了起來(lái)??太好了,第二本哭的繪本要認(rèn)真講10遍!此系列推薦入,
6歲
6歲
想法
#讓寶貝愛(ài)上閱讀#和時(shí)間賽跑 今天看到這樣一張圖很有同感,如何讓寶貝愛(ài)上閱讀一直是最近困擾著我的一個(gè)問(wèn)題,難度點(diǎn)有二:其一、我們家是雙胞胎寶寶,兩個(gè)孩子性格相反,一動(dòng)一靜,一起學(xué)習(xí)總是會(huì)相互干擾,可是不一起學(xué)習(xí),我自己的時(shí)間又不夠;其二、同鄰居家差不多大的孩子相比,我們家閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成著實(shí)太晚,如今已經(jīng)4歲多,妹妹的平板癮很重,會(huì)影響姐姐,兩人一起習(xí)慣變更差……也嘗試了很多其他人推薦的有效方法大多以失敗告終。今天回想總結(jié)起來(lái),覺(jué)得問(wèn)題的癥結(jié)出在這里,父母不夠自律,孩子缺乏動(dòng)力。

教育的動(dòng)力源于父母對(duì)孩子...
JD
11歲
想法
今天做daily reading comprehension,做到一篇小文章,講的是bats和birds的同與異,蠻有意思的。

Bats and birds have wings.
They fly in the sky.
Bats like to eat bugs.
Birds eat bugs too.
But bats and birds are not the same.
Bats have fur.
They have mouths with teeth.
Bir...
12歲
想法
目前正在學(xué)Reach,報(bào)的線上鯨魚(yú)培優(yōu),跟著外教學(xué),每節(jié)課聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都能練到,還有討論,而不只是單純的聽(tīng)一遍讀一遍背一遍之類的,歡迎掃碼試聽(tīng)。

Wonders在學(xué)Reach之前報(bào)的線下班也是跟著外教學(xué)了GK,但是線下教學(xué)太慢了,需要顧及班里所有孩子的進(jìn)度,而且孩子們的口語(yǔ)和詞匯積累不夠,即使是外教也很難帶著孩子討論和擴(kuò)展,于是果斷放棄換了鯨魚(yú)。

無(wú)論是Wonders還是Reach,我更偏向找外教,讓專業(yè)的人做專業(yè)的事,自雞很難雞出教材精華。Journeys沒(méi)寫(xiě)過(guò),不做評(píng)論。...
4歲
書(shū)評(píng)
Not a Box
Antoinette Portis / HarperCollins
Not a box

這本繪本榮獲《紐約時(shí)報(bào)》最佳插畫(huà)獎(jiǎng),是一本想象力啟蒙的經(jīng)典繪本。一個(gè)簡(jiǎn)單的盒子能變幻出任何想要的東西,賦予了盒子更多的可能。這本繪本可以讓我們的孩子暢游在天馬行空的想象世界里,讓孩子意識(shí)到事物的更多可能性!

在為孩子講這本繪本時(shí),有3點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)

1.這本繪本的畫(huà)面很簡(jiǎn)單,是一本即使沒(méi)有文字輔佐,也能通過(guò)仔細(xì)觀察對(duì)比小兔子和箱子之間的互動(dòng),便能發(fā)現(xiàn)箱子的各種變身,盡顯想象力的無(wú)窮無(wú)盡,比如小兔子坐在箱子上的那一跨頁(yè),我們可以看...
6歲
想法
11個(gè)月前立的flag基本完成 回看去年2月初立的學(xué)習(xí)目標(biāo),除了數(shù)學(xué)沒(méi)達(dá)標(biāo),歷史還沒(méi)啟蒙以外,其他應(yīng)該算基本完成了。
娃英語(yǔ)啟蒙得早,應(yīng)該算是聽(tīng)覺(jué)型的娃。之前聽(tīng)說(shuō)要學(xué)自拼,單詞量至少要上1000,我是感覺(jué)娃肯定達(dá)到這個(gè)量了才開(kāi)始教自拼的。
3歲1個(gè)月的娃學(xué)自拼有點(diǎn)難度,理解力畢竟有限,先把每個(gè)字母的認(rèn)讀音熟悉了是最基本的。我記得當(dāng)時(shí)我家看的是一個(gè)以26個(gè)字母開(kāi)頭介紹的26種職業(yè),反復(fù)強(qiáng)調(diào)首字母認(rèn)讀音的歌曲視頻,孩子超級(jí)喜歡,反復(fù)看了多少遍我也不知道,就覺(jué)得有那么段時(shí)間,家里天天都是那首歌。
...
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7歲
想法
朵兒堅(jiān)持閱讀第271天
2019.2.13星期四
??英語(yǔ)
1?磨耳朵:小豬佩奇英文版
2?分級(jí):
??牛津樹(shù)1-5:
牛津樹(shù)1-5第一遍用時(shí)73天完成。
第二遍第四天15本。
??raz-aa:第四遍看圖聽(tīng)音第二十三天5本完成。
第五遍第十天15本完成。
第六遍第二天10本。
??海尼曼g1:第一遍看圖聽(tīng)音第二十八天1本
2?繪本:Five Little Man. Ten Fat Sausages. The Very hungry Caterpillar...
7歲
想法
先從書(shū)開(kāi)始清理(要扔的、要送的、要擺擺好的)… 一年總得有這么個(gè)節(jié)點(diǎn),讓不斷購(gòu)買(mǎi)的孩子的繪本、文具、玩具大清理。來(lái)看看我今年“大清理”的步驟吧
?
1、繪本斷舍離
①書(shū)架上的書(shū)還是半年前整理的,經(jīng)過(guò)了半年,有一部分書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不適合他讀了。這部分書(shū)我分成兩類:
一類繪本賣(mài)相比較好的我會(huì)放在多抓魚(yú)賣(mài)二手、小區(qū)家長(zhǎng)群賣(mài)二手。不在乎賣(mài)多少前,只是讓有價(jià)值的東西流動(dòng)起來(lái),環(huán)保又實(shí)用。
一類是破損比較多的繪本,直接扔掉(或者賣(mài)廢品)。
注:賣(mài)掉之前再跟可以孩子確認(rèn)一下,畢竟是他的物品,孩子也有權(quán)力處理他的東西。
②把繪本架上的繪本位...
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