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ATM1999
2009 2007
發(fā)布于 2023-04-07 · 圖片1

??????沒(méi)有

我家娃，沒(méi)有識(shí)字敏感期。。。
看書(shū)從來(lái)看圖，從來(lái)不問(wèn)我這個(gè)字是啥。。
走在外面，任何地方 看到的字拍都不會(huì)問(wèn)。
我從娃4歲等到上小學(xué)也沒(méi)有等來(lái)娃的識(shí)字敏感期。

我從沒(méi)有帶娃指讀過(guò)，所以沒(méi)有識(shí)字敏感期吧
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6歲
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我家2歲多識(shí)字敏感期…
過(guò)年時(shí) 某一天走到外面 指著“平” 說(shuō)是《善平爺爺?shù)牟葺返摹捌健薄饲?只是讀書(shū) 沒(méi)教過(guò)識(shí)字，連數(shù)字一二三都沒(méi)教過(guò)…
意識(shí)到孩子識(shí)字了，買(mǎi)了象形300個(gè)字卡，打印了洪恩識(shí)字1300個(gè)字，之后買(mǎi)了四五快讀，日有所誦等…
開(kāi)啟識(shí)字之路…
最初，平時(shí)依然是親子閱讀，不需要指讀…先是上了300字卡 ，我們玩游戲，每天5-10個(gè)字，配合幾首古詩(shī) 一起玩…很快，300個(gè)字卡 學(xué)習(xí)完畢…
接下來(lái)，古詩(shī)+日...
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6歲
想法
從學(xué)術(shù)意義上講，“敏感期”指兒童心理發(fā)展過(guò)程中的某個(gè)時(shí)期，這個(gè)階段相對(duì)于其他時(shí)期更容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)和行為，心理過(guò)程的某個(gè)方面發(fā)展最為迅速。

通俗一點(diǎn)就是孩子開(kāi)始對(duì)某個(gè)東西或者某件事情開(kāi)始感興趣的一個(gè)階段，在這段時(shí)間，他們學(xué)東西快而且記得牢，學(xué)起來(lái)事半功倍。

其實(shí)就是興趣和專(zhuān)研。我們家3歲半開(kāi)始讀幼兒版《日有所誦》，當(dāng)時(shí)是整本整本讀下來(lái)了，但是隨便指?jìng)€(gè)字，一臉懵，人家都是調(diào)動(dòng)記憶力背的，至于背的內(nèi)容對(duì)應(yīng)的是哪個(gè)字一概不知?！端奈蹇熳x》學(xué)了半年還在第三冊(cè)打轉(zhuǎn)，好不容易第三冊(cè)搞...
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我娃在識(shí)字敏感期的表現(xiàn)是：不管在家還是出門(mén)，目光所及的招牌、圖片、掛圖、繪本、古詩(shī)、傳單、包裝盒、廣告折頁(yè)、超市促銷(xiāo)宣傳冊(cè)等等，只要有不認(rèn)識(shí)的字，一定會(huì)窮追不舍，問(wèn)個(gè)明明白白，然后自己反復(fù)誦念，還時(shí)不時(shí)自發(fā)地組個(gè)詞造個(gè)句。
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我家哥哥沒(méi)出現(xiàn)過(guò)中文識(shí)字敏感期，很奇怪。但是五六歲出門(mén)會(huì)讀英文車(chē)牌，路牌，在國(guó)內(nèi)逛超市會(huì)直接把商品上的中文價(jià)簽讀成英文版，在路上會(huì)直接把人家車(chē)牌也讀成英文的。所以我感覺(jué)可能敏感期主要表現(xiàn)為孩子的強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言上。我家哥哥一直中文都弱于英文。入學(xué)還是被我臨陣磨槍強(qiáng)行雞了800個(gè)字入學(xué)的。入學(xué)測(cè)直接被同學(xué)秒成渣。
但是目前看起來(lái)校內(nèi)語(yǔ)文考試還是能應(yīng)付的，雖然中文閱讀速度和理解力比同學(xué)還是差點(diǎn)。所以我也太干涉。反正鼓勵(lì)多看書(shū)。畢竟中文母語(yǔ)環(huán)境，最終肯定還是會(huì)實(shí)現(xiàn)母語(yǔ)強(qiáng)的。最近一個(gè)月感覺(jué)哥...
我家娃從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)識(shí)字敏感期，所以他識(shí)字的過(guò)程也是不怎么愉快的，因?yàn)椴磺椴辉福鋵?shí)我也能理解孩子的想法，只要靠在媽媽?xiě)牙锞湍苈?tīng)到好玩兒的故事，我為啥要自己識(shí)字去讀書(shū)呢？好在識(shí)字之后，娃的自主閱讀進(jìn)行得還算順利。
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13歲
想法
最大的表現(xiàn)是經(jīng)常問(wèn)你這是什么字？ 我們大約在四歲半的時(shí)候開(kāi)始對(duì)文字產(chǎn)生了巨大的興趣。比如搭乘公交車(chē)，他會(huì)主動(dòng)去認(rèn)識(shí)站牌上的字，因?yàn)檫@條路線走過(guò)很多字，因?yàn)槁?tīng)會(huì)了報(bào)站名，他自學(xué)會(huì)了不少字；如果去餐廳吃飯，他對(duì)菜單也有極大的興趣，我會(huì)同意他在菜單上點(diǎn)一個(gè)菜，他會(huì)指著不認(rèn)識(shí)的字問(wèn)你；這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)認(rèn)真作答就好。
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9歲
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我家符號(hào)敏感期是在2歲 2歲忽然對(duì)汽車(chē)標(biāo)志格外感興趣，爺爺推小車(chē)帶出去遛娃他就指車(chē)標(biāo)，爺爺告訴他是什么車(chē)，一下就記住了，在那段時(shí)間里認(rèn)遍了小區(qū)所有車(chē)的標(biāo)志，看標(biāo)志圖案說(shuō)出車(chē)的品牌，其實(shí)這就是孩子的最初符號(hào)敏感期，能將圖案和特定的詞匯對(duì)應(yīng)聯(lián)系在一起。這個(gè)時(shí)候其實(shí)是可以教認(rèn)字的，只是我沒(méi)有刻意教。
第二次是四歲，因?yàn)橛變簣@教認(rèn)了幾個(gè)字，他開(kāi)始留意街上的店鋪牌子，指著牛肉面的牌子興奮大喊牛!他是這個(gè)時(shí)候開(kāi)始識(shí)字的，通過(guò)閱讀練習(xí)以及一直以來(lái)親子閱讀的積累，識(shí)字量增長(zhǎng)非?？?，不太需要刻意去一個(gè)字一個(gè)字的教，很...
我家娃好像一直沒(méi)有捕捉到她的敏感期。從小開(kāi)始親子閱讀，也沒(méi)少讀。但是還是識(shí)字很少。直到小學(xué)前一年不識(shí)字不行，才開(kāi)始正式通過(guò)《四五快讀》開(kāi)始識(shí)字。又補(bǔ)充了一些。識(shí)字量600-800左右上的小學(xué)。小學(xué)識(shí)字就基本在語(yǔ)文書(shū)上。一年級(jí)一年后發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的字多了很多。
5歲
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我覺(jué)得識(shí)字敏感期就是突然對(duì)文字感興趣了，看繪本不再只關(guān)注圖片了，出門(mén)對(duì)廣告牌上的大字好奇了，這些都是吧～我家娃最近因?yàn)槎瑠W會(huì)喜歡上國(guó)旗了，就認(rèn)識(shí)很多國(guó)家，出門(mén)看到廣告牌就說(shuō)“這是新加坡的新”這是“也門(mén)的門(mén)”類(lèi)似這樣的，不過(guò)我還是沒(méi)有系統(tǒng)的教識(shí)字????
7歲
9歲
想法
識(shí)字敏感期 識(shí)字敏感期不是說(shuō)孩子忽然就會(huì)各種追問(wèn)
而是我們家長(zhǎng)平時(shí)有意識(shí)的引導(dǎo)孩子看字
孩子不一定馬上就有反應(yīng)，
如果你一直持續(xù)的試探他。
忽然有一天孩子很感興趣了會(huì)回應(yīng)你了。
恭喜你，這就是識(shí)字敏感期來(lái)了！
這個(gè)時(shí)候也千萬(wàn)不要各種塞給孩子不用的字
孩子的敏感期會(huì)被你嚇回去。
切記細(xì)水長(zhǎng)流！
學(xué)前必須得有八百一千個(gè)字，不然學(xué)起來(lái)比較困難！
爸爸媽媽意識(shí)到這點(diǎn)，最晚小班就要開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的給孩子規(guī)劃好認(rèn)字閱讀了！
ATM1999
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