發(fā)布于 2019-03-01
娃小的時(shí)候不知道去抄答案,然后慢慢回家會(huì)說,有同學(xué)抄答案,老師讓撕下來什么的,就開始洗腦,讓她真正明白,練習(xí)冊(cè)可以不做,到做了就要真正知道,自己哪里會(huì)哪里不會(huì),她自己真心認(rèn)可不會(huì)去抄答案。

再后來,我懶了,她做完想讓我批的,我也會(huì)讓她自己去對(duì)答案,自己批,自己改,自己復(fù)批。有不明白的,即使跟答案一樣,也要來問我。我要求兩次批用不一樣的筆,這樣回頭我會(huì)再看,也能知道她一遍掌握到什么樣。
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不藏唄。

想抄,怎么都能抄到,不是你藏答案能擋得住的。越不信他,就越難信他,你不信他,他也不信自己。道理說清楚,放手才好促成自覺啊。

練習(xí)冊(cè)沒什么好心疼的,現(xiàn)在練習(xí)冊(cè)太多了,也很難一個(gè)孩子用完,第二個(gè)孩子還用。沒有傳承價(jià)值。怎么方便怎么用好了。一般,撕下來答案,是為了寫完檢查時(shí)對(duì)答案方便。
8歲
想法
新學(xué)期,開刷幾本練習(xí)冊(cè)。書后的答案大家都如何處理呢?撕下來,心疼書。不撕,怕娃抄答案。親們有啥好辦法?

你就定個(gè)規(guī)則,練習(xí)冊(cè)和答案分離。

練習(xí)冊(cè),心疼書?不太明白。

如果不想撕掉答案,就看孩子自律性了。

要不你就相信孩子,大多數(shù)孩子還是想自己做出來,不一定會(huì)抄答案。

或者和孩子商量一下,藏起來好像不太好,即便要撕下來,也要和孩子商量,畢竟書是孩子的物品。

另外,不撕答案的同學(xué),也會(huì)有答案的。
不藏,娃自己做完自己對(duì),不懂的再來問我。不存在偷看的問題,都是正大光明的看,我覺得不會(huì)的題看書后的答案和向別人求教沒有區(qū)別,是真懂還是假懂,讓她自己出一道同類型的題來做就知道了。當(dāng)然關(guān)鍵是孩子有心向?qū)W。
14歲
想法
一般不會(huì)糾結(jié)這個(gè)問題

1.可能娃兒智商不到,從來沒有想過抄,我也沒懷疑過他。

2.我也不額外買校內(nèi)資料,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)已經(jīng)挺多的了。所以也不存在這樣的擔(dān)憂,老師都選擇那種答案都拿走的練習(xí)冊(cè)(單獨(dú)有答案)

3.家里的一些任務(wù),我有時(shí)直接把答案寫在書角,他做完后自己對(duì),有時(shí)還糾出我的錯(cuò)誤
感覺還是要看孩子的。

比如我們家的,書后有答案,從來不會(huì)去翻看。寧可不會(huì)空著也不會(huì)翻答案。只有在做完后,用紅筆對(duì)著答案認(rèn)真批改。不過,有些答案根據(jù)老師統(tǒng)一要求,也有撕了的。

對(duì)于那些老想著偷看答案的,撕了也徒勞。說不定,他們?cè)缭谒褐耙呀?jīng)把答案偷偷手機(jī)拍下了。這是我家娃班里的真事。
11歲
15歲
想法
不藏的,有次娃做QUIZ然后像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣發(fā)現(xiàn)了答案,然后很愉快的照著答案抄抄抄,后來我告訴他,答案是給你自己對(duì)照檢查看看自己哪里做錯(cuò)的,你照答案抄的又不是你自己寫出來的,不是你自己的真本事,那是別人的功勞,你看你忙了半天什么也沒得到,從此以后娃再也沒有抄過答案
16歲
想法
不撕不藏,我信任娃,娃自己也懂得抄答案沒有意義,做題時(shí)自覺不看答案的。做完他會(huì)說:"媽媽,你看看答案對(duì)不對(duì)?"

我沒有禁止娃看答案,我一向告訴娃,做錯(cuò)沒有關(guān)系,做題不是為了答案對(duì)就行,而是為了知道哪些知識(shí)沒有掌握,哪些地方是薄弱環(huán)節(jié),讓我們更好的更有效的學(xué)好本領(lǐng)。
7歲
想法
練習(xí)冊(cè)答案藏還是不藏?

新學(xué)期,開刷幾本練習(xí)冊(cè)。書后的答案大家都如何處理呢?撕下來,心疼書。不撕,怕娃抄答案。親們有啥好辦法?

如果怕孩子抄答案可以和孩子提前說一下,課本后面有答案,但是要先自己去做題然后再去對(duì)答案。如果去孩子不是這樣做,那就把拿膠帶封起來。
11歲
17歲
想法
練習(xí)冊(cè)答案,我家的情況是孩子撕下來給老師或者我,給老師的答案,老師不會(huì)發(fā),會(huì)讓組長幫忙改!交給我的答案,孩子會(huì)讓我批改,有錯(cuò)的話,孩子會(huì)再看一遍,如果自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了,也算他對(duì),如果第二次還沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的地方,我會(huì)給他講解,并及時(shí)拍照,事后收入到錯(cuò)題本中!
從來不藏。一是彼此信任,不和娃玩貓抓老鼠的游戲,從小養(yǎng)成心胸坦蕩的習(xí)慣;二是學(xué)到真本事才是最終目的,不會(huì)和孩子糾結(jié)分?jǐn)?shù)高低。高年級(jí)后,我還鼓勵(lì)孩子做完習(xí)題后自己查對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案,培養(yǎng)自學(xué)能力,錯(cuò)了,自己查找錯(cuò)誤原因,遇到不理解的,才求助,問父母或問老師
悠悠若溪
悠悠若溪
2009