發(fā)布于 2020-03-28 · 圖片3

0-3歲英語啟蒙

斷舍離,你的英語啟蒙雞娃工具取舍表!
現(xiàn)在市面上太多選擇,但是在英語啟蒙的時候,家長到底如果做取舍呢!
首先把手頭上所有關于英語啟蒙的東西梳理一遍。
我做了一個表,做了一個系統(tǒng)的分類!
1.啟蒙課程可以在眾多類型中取舍一種!留下一種目前最適合你家寶寶的啟蒙課程!
2.電子圖書繪本館,也有很多相重復的,留下一種寶寶最愛的。不能說哪個不好哪個最好,只有適合你家寶寶的才是最好的!
3.留兩個雞娃工具。
4.而手頭上的書籍分為3+1模式!

注意在你已有的眾多工具中做取舍,如何安排使用!
1.十五分鐘到半小時左右安排線上課程,有些線上課程如果上課時間比這個長,以上完一節(jié)課為主!
2.十五分鐘利用雞娃工具磨耳朵,可以聽兒歌,聽高頻詞或者自然拼讀,按照順序解決完一套再繼續(xù)下一套,也可以一天分時段安排,多次進行!
3.每天半小時到一小時,利用點讀筆親子閱讀分級書籍!親子閱讀是非常重要得環(huán)節(jié)!如果丟一只筆一本書給孩子,家長坐在旁邊玩手機,孩子的英語啟蒙興趣是無法培養(yǎng)起來的!
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4年前
想要你發(fā)的這3表??,感覺雞娃快1年了,6周2的大寶只懂得簡單的單詞,詞匯量少
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配合音樂和手勢舞,手勢舞參考小一姐姐。
磨耳朵:
②寶寶巴士《三字經》
③二丫講故事《聲律啟蒙》八齊3
(本周完成七虞1至八齊3)
④寶寶巴士·奇妙古詩詞
(以上音頻均來自喜馬拉雅免費資源。)
⑤有聲書樂樂趣《我會念童謠》

??英語啟蒙
①Heads shouders knees and toes 視頻兩遍第3天
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一月計劃
1.古詩詞復習四首,新學六首
復習《靜夜思》《春曉》《憫農》《詠鵝》
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4.海尼曼至少每日一練
在銀行上了十幾年的班,各種培訓考試不斷,也算是在應試教育方面積累了豐富的心得,基于此,在學校的學習方面我教給孩子的最重要的一條就是:充分、有效地利用在校時間,專心聽講、認真練習、勤于思考、不懂就問,當堂課的內容當場消化,不把能在學校里完成的學習任務帶回家,這樣才能為自己贏得盡量多的私人空間和時間。
9歲
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關于機器人……
今天的主題是機器人,我們家的做法是:首先講個機器人的故事,然后呢百度圖片多看看機器人的形態(tài)特征,然后在創(chuàng)作之前先把構圖先想好,引導孩子是橫著畫還是豎著畫,可以探討比如在什么時間,什么時候,發(fā)生了什么事,讓他根據這個探討后的思路來畫,畫的像不像是一回事,先放一邊,至少要畫個故事出來。(嚕嚕媽的發(fā)文比較通俗,沒那么多文采來發(fā)文??)

下圖:高個子機器人在沙灘上左手拿著魔方,右手拿著計時器,天上的火箭機器人在給他慶祝,沙灘上還有個矮個子機器人??(背景是顏料畫的)
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12/30 學習內容:
??英文
??SSS/繪本/分級/動畫片 熏陶2h
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??中文
??童謠/古詩/繪本 熏陶1h
??親子閱讀美文 1篇

??STEAM
??科普繪本2本
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?...
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起床要讀古詩,睡前也只肯讀古詩,走在路上也只愿意聽古詩的音頻??

英文閱讀量銳減,只在中午自讀了兩本搞笑的fly guy......百般引導,共讀了幾本繪本。

雖然2021打算把重心放在中文,這態(tài)勢也讓老母親忍不住有點隱隱擔憂??

PS:圖片是一早拼的夢想小屋。
Vets Help
Read With You陪你讀書語言研究與發(fā)展中心 / 北京日報出版社
?? 3歲小ha的繪本筆記-62
?? Helper職業(yè)夢想探索之旅
?? 這個系列分享的第二本,很好很香寶寶好喜歡!??????
?? 一共10本,常見的職業(yè)介紹等等。??彩圖真實清晰,還原了每種職業(yè)的工作場景,可以把娃帶入其中,進行沉浸式體驗!句子也不難,且重復性高!可以把這套作為分級閱讀的補充!

#親子英語# #3歲娃# #親子閱讀# #英語繪本閱讀# #選書買書#
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周五原來下午有班級活動,主題是茶話會這種,有節(jié)目表演,有零食。。。
然而,臨時通知,改成。。。心理公開課。。錄播看大屏幕。。

然后,娃回來問我,他要是得了精神病是不是就不用寫作業(yè)了?

??????????

附,瑞典肉丸子一份??????
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我家大寶貝開學一年級,伴隨八月來臨,開學也是越來越近,因為擔心她會不適應,我找到一年級的語文和數學書看了一下。

內容簡單,我家沒有上幼小銜接,幼兒園大班教過一些。最重要的是我們從一歲多開始親子閱讀,中間因為二寶出生,寶爸不在家,所以我分身乏術。

親子閱讀斷了兩年(其實我覺得挺后悔的,因為我全職帶老二,老大放爺爺奶奶身邊,他們忙的時候就給她看動畫片,導致她現(xiàn)在特別喜歡看電視,所以后來遇到一些志同道合的人,我都會建議她們不要走我老路,也同樣建議同階段的其他寶媽,)

因為要提...
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