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楠楠琳琳
2016 2010
發(fā)布于 2017-12-03 
很喜歡焦點(diǎn)取向的心理書(shū)籍。對(duì)正向思維的訓(xùn)練非常有幫助。茵素老師的書(shū)總能讓我們獲得力量。孩子是我們的榜樣，他是有辦法的，是積極的，是可以改變的。我們應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)。同時(shí)，我們也要看到自己的能力，看到自己的資源。在教養(yǎng)孩子過(guò)程中要協(xié)調(diào)各種資源。
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推薦閱讀

8歲
14歲
書(shū)評(píng)
Stand Tall, Molly Lou Melon
Patty Lovell 著；David Catrow 繪 / Putnam Pub Group
喜歡。我覺(jué)得這本挺有啟發(fā)性的。第一頁(yè)說(shuō)她很矮，是班上最低的，Her grandma had told her,"Walk as proudly asyou can and the world will look up to you."她做到了。每一次她遇到了成長(zhǎng)之痛的時(shí)候，總有g(shù)randma的話(huà)語(yǔ)在耳邊，我覺(jué)得她是幸福的。無(wú)論什么的情景，總能用積極的心態(tài)去面對(duì)。
8歲
14歲
書(shū)評(píng)
遇見(jiàn)更好的自己
（美） 賽西·高夫，（美） 戴維·托馬斯，（美） 梅麗莎·切瓦特桑 著；劉華，陳立 譯 / 新世界出版社
我們教育孩子，往往不是因?yàn)閻?ài)，而是出于害怕。讓我們彼此關(guān)照，共同成長(zhǎng)。很喜歡書(shū)中觀點(diǎn)。接納孩子，真正地悅納孩子。給孩子一個(gè)好的教養(yǎng)環(huán)境，從孩子的角度看問(wèn)題，而不只是自己的。積極參與孩子的成長(zhǎng)，與孩子共享快樂(lè)時(shí)光，真正鼓勵(lì)孩子，放開(kāi)手腳。欣賞孩子，愛(ài)孩子。做父母的過(guò)程，也是一個(gè)自我成長(zhǎng)的歷程。愿我們與孩子一起成長(zhǎng)，體驗(yàn)生命的美好
8歲
14歲
書(shū)評(píng)
歷史其實(shí)很有趣兒(中國(guó)卷)
衛(wèi)鴻宇 著；管文 編 / 北京聯(lián)合出版社
看這套書(shū)，真的會(huì)覺(jué)得歷史還是很有趣味的。而不再是簡(jiǎn)單的背時(shí)間，時(shí)間。孩子可以通過(guò)圖畫(huà)了解更多的信息。本書(shū)按照時(shí)間順序講述中國(guó)歷史上的主要人和事兒。很鮮明，精彩。手繪插圖也很美。希望孩子能堅(jiān)持閱讀，了解國(guó)家的發(fā)展。
8歲
14歲
書(shū)評(píng)
世說(shuō)新語(yǔ)
思展教育編著 / 中山大學(xué)出版社
還可以。是一個(gè)系列的書(shū)。都是關(guān)于國(guó)粹的，可以讓孩子了解我們的傳統(tǒng)文化。對(duì)孩子的德行，言語(yǔ)，文化，習(xí)慣都有很大的幫助。也希望孩子能夠在閱讀的同時(shí)，體會(huì)我們傳統(tǒng)文化的精髓。對(duì)自己而言，也有很大的幫助。可以提升自己的文化修養(yǎng)。父母是孩子的環(huán)境，提供一個(gè)閱讀環(huán)境，更有助于幫助孩子。
8歲
14歲
想法
人生新體驗(yàn) ... 宅家的日子
照顧自己
平復(fù)情緒
鏈接孩子
一同成長(zhǎng)
陪伴關(guān)系
親密愛(ài)人
升級(jí)技能
沉淀時(shí)光

宅家
用自己的所能
做一點(diǎn)事情
陪伴更多的生命
用心理學(xué)的小知識(shí)
給他人一些溫暖

宅家
讓愛(ài)有了更多嘗試的可能

停下來(lái)
靜一靜
兒童與青少年焦點(diǎn)解決短期心理咨詢(xún)
作者:（美） 柏格，（美） 史丹納 著；黃漢耀 譯
出版社:四川大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2005-10
楠楠琳琳
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