金長直
2015
發(fā)布于 2020-03-31
我家報了線下的大語文課,不知道你家孩子多大啊,我去上過家長課,我家是學前,我看了下他們的課程安排是三字經 、千字文 、百家姓、 弟子規(guī),還有傳統(tǒng)的一些中國神話故事、 節(jié)日由來和一些簡單的中國古代歷史,當然一套下來價格不菲
回應 舉報
贊1
收藏1

推薦閱讀

16歲
想法
我看到胡適的四十自述里對古文的學習是有明確的進階過程的。

大約三歲開始蒙學,蒙學的要求就是誦讀,主要目的應該是識字、熟悉古文音韻和熟悉典范規(guī)則。蒙學的讀物,唐詩、三字經、千字文、聲律啟蒙,等讀物都是圍繞著這三個要求來進行的。

蒙學過后就開始正式讀經解文,讀書百遍其義自見這句話是說給成人聽的,小孩子讀書如果真的百遍能成,還要老師做什么?所以讀古文,解意非常重要,否則背再多的書也是枉然。

我的日志里有關于胡適自述的讀書筆記,里面有關于胡適蒙學書籍和蒙學以后的讀書的書籍列表。...
2歲
6歲
想法
大語文時代,想問大家如何進行語文啟蒙,幾歲進行為好?

從出生就可以把詩詞古文帶到平日的哄睡里,當時我經常給娃背我喜歡的詩詞古文,《春江花月夜》《賣炭翁》《陋室銘》《生于憂患 死于安樂》之類哄睡,等娃會說詞語不久,可能就一歲半吧,能接每句的后三個字,跟我背完整篇《春江花月夜》。說明聽的內容都潛因默化留在大腦里了。后來快兩歲時養(yǎng)成每天熏聽古詩的習慣,也會聽《弟子規(guī)》,娃會聽著聽著問里面詞語的意思,也會試著用的生活里。希望能自然而然培養(yǎng)語感吧。
14歲
想法
我家應該是5歲半開始的。

摘出幾個網上提的大語文概念供參考

1.弱化課本重要性
?
語文不能僅僅圍繞著課本,這是一個涵蓋了許多知識的學科。這對語文老師就提出了更高的要求,他們要能夠觸類旁通、知識遷移,借此給學生們梳理語文的脈絡、培養(yǎng)學習語文的興趣。

2.與真實生活的結合

大語文跳出了課本的束縛,更加注重跟真實的社會、實際生活現(xiàn)實的結合,很多的孩子在真實生活中接觸到的事情比較少,如果語文老師可以把生活當中的情景融入到和孩子們的互動當中去,把語文內化成生活的一部分,也能夠...
10歲
想法
大語文時代,想問大家如何進行語文啟蒙,幾歲進行為好?

我理解的大語文有點類似于原有的語文+歷史有機融合~

總的來說,我家啟蒙的一般~三字經背過,忘了……聲律啟蒙背過部分,忘了……6歲高齡,識字不到1000,中國歷史才剛剛能發(fā)興趣,世界史還沒入門……在小花生真是不好意思答題????

但是,個人覺得語文啟蒙當然是0歲就要開始啊,從寶寶生下來就要對他說話,其實這些就是語文啟蒙。

說話,思考問題方式,詞語甚至語氣都會對哇產生長久的影響。
9歲
13歲
想法
我小寶一歲多才能放開手走路,外出的時候,我們經常坐在臺階那里,看來來往往的車,一句話不說。

等她兩歲多的時候,我買的很多書,剛開始她邊看邊撕,后來她用書搭房子。直到說話很流暢,會要求我一遍又一遍的讀鼠小弟,綿羊面包,棉被山隧道等書。

三歲多,我們的閱讀更廣了,但是只要有同伴,她更喜歡搭積木,玩捉迷藏或者過家家。

四歲多我們常常睡前閱讀,或者聽音頻。她姐姐四歲多的時候,剛接觸繪本,幾年前我對繪本不熟,也沒有去很好的了解親子閱讀。但是那樣的放養(yǎng)式育兒中,老大六歲前就認識很多...
9歲
10歲
想法
大語文時代,先弄清楚大語文都包含了哪些,我個人認為除了原來傳統(tǒng)的語文,還加上了歷史政治一些知識。

語文部分最最重要的就是閱讀,閱讀是所有學科的根本,真的是0歲就可以開始啟蒙了,從字卡到繪本,慢慢的通過繪本故事了解歷史,可以說是幾個學科的融會貫通吧。接下來是國學啟蒙,識字,這些都是必不可少的。

歷史類的知識可以通過繪本了解,背誦古詩詞的時候也會了解一些時代背景,再加上閱讀成語故事神話傳說等不同系列的書,讓孩子對歷史有一點認識,再通過歷史書把這些點貫穿起來,孩子對歷史的框架也...
10歲
想法
我看過很多語文大咖的推薦,基本上思路都是從讀古文古詩開始,例如三字經百家姓千字文,然后讀聲律啟蒙、詩經、論語、世說新語(具體那些可以查找一下中華誦讀本的目錄)。讀就是單純的誦讀,古人云讀書百遍,其義自見,還是很有道理。如果你沒有讀過這些古文,單單想快速學習大語文是不實際的,因為即使是別人總結的知識點,你完全沒有讀過相關的內容,聽過也很快就會忘記,大語文學習得一步一步來,是急不來的
6歲
想法
語文是非常重要的,啟蒙應該是越早越好吧。閱讀是語文里很重要的一部分,得閱讀者得天下,親子閱讀也是越早越好,古詩詞,文言文,基礎知識,寫作這些要大一點,我們現(xiàn)在就是堅持親子閱讀,聽故事,聽古詩,常爸大語文
9歲
想法
拙見:語文核心就兩條線,一是邏輯清晰準確,二是措辭豐富細膩。其他科目該怎么學就怎么學,可以亂燉一鍋沒問題,但使人茫然不知所措就沒必要了。
9歲
想法
我家娃五歲三個月,之前一直在老家,我剛帶了5個月,也一直在摸索,我目前每天進行的是古詩、識字、讀繪本、讀論語,穿插著三字經和弟子規(guī),看到很多寶媽有計劃的中文分級閱讀,值得借鑒。也期待其他寶媽分享更好的方法和經驗!
金長直
金長直
2015