??小樹媽??

2010

發(fā)布于 2021-07-02 · 圖片1

一線大白話

考前兩件事：心心念念想考100分，心心念念想看《明朝那些事兒》。前天書到了，兩天時間把第一冊看完；至于前者，昨晚自己復習，查缺補漏，很勤奮的小孩紙。曾經(jīng)我說我也拯救了銀河系，才有了這么省心的娃娃，你笑說“不是，你是創(chuàng)造了宇宙”
不管怎樣，盡力就好。熱愛讀書，熱愛生活的你就是100分。

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107顆棋子

3年前

我們原來是微信好友，我剛剛發(fā)現(xiàn)

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??小樹媽??

3年前

107顆棋子我們原來是微信好友，我剛剛發(fā)現(xiàn)

是的????

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君楠

4歲

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關于婚姻
在簡書上看到有個書友感嘆自己親戚，兩夫妻恩愛，遠近親友皆知！妻子患病后，男人衣不解帶的照顧妻子，葬禮上男人失聲痛哭！悲切萬分！讓人感嘆唏噓！

可就是這個男人，在他妻子去世100日未到，就再娶了一個！

我看到評論里很多吐槽！有理解的，也有厭惡！

可是，我想說的是：親，你家親戚100日未過就再娶妻！還有一個說法，是他的第一段婚姻生活真的很幸福，讓他很滿意！
讓他有信心和勇氣跨入下一段婚姻！他有能力讓自己幸福，也可以給予另一半承諾！愛不會消失，會轉移！

很多時候，...

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2 收藏評論

??小樹媽??

14歲

想法

哈哈，打臉了，數(shù)學和英語都有扣分了，只剩下熱愛讀書和熱愛生活了??????
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為寶貝們而加油

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聽說明文《太陽》有感
今天聽《太陽》一課，又學到了好多。談談自己的幾點收獲：
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一點一點一點

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花婆婆
正式開學之前，給房山語文老師線上講座：小學高段整本書閱讀案例，兩個小時，對著電腦，傻乎乎的????????
這幾年，給幾所學校，海淀永定路學區(qū)，朝陽cbd項目和東城語文老師……講了不少次整本書精讀案例，頭一回對著電腦????????無互動的感覺傻傻的。
希望可以像花婆婆一樣播種，希望更多的語文老師大膽地（不怕累的）帶娃進行整本書精讀，因為，真的有趣，真的是大方向??！

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8 4 20

皺巴皺寶

10歲

想法

昨天老師布置作業(yè)啦

要求娃回家思考如何做小報關注美國????第的總統(tǒng)大選.....娃呢，很當回事，要求做

今天在隊友的合力努力下

成果展現(xiàn)出來啦

娃還像模像樣自我介紹后再進行小報播報

結束語：特朗普，特沒譜，大家猜猜who will win？

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王歪歪

5歲

8歲

想法

公眾號看到的～～

呵呵噠了～～～外教還是可以繼續(xù)上，只是對象換成了成年............

這個課時費果然漲了一大截，難道是和GJ商量好的？

這些天試了幾個新老師，真的慘不忍睹。最后還是放棄了，繼續(xù)跟著歪最愛的那位老師一周兩次課吧～

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贊 2 2

小黑魚泡泡說

7歲

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通過對班上小朋友連續(xù)數(shù)周的觀察發(fā)現(xiàn)，繪畫能力和書寫能力具有一定的正相關性。作為家長，如果可以在日常生活中鼓勵和激發(fā)孩子多涂涂畫畫，不僅可以在前書寫的關鍵期提高他們的審美視覺和繪畫技能，而且還可以促進他們手眼腦協(xié)調發(fā)展的同時為正式書寫打下堅實的基礎。

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1 1 評論

??小樹媽??

14歲

想法

這是兒子寫的第一篇正了八經(jīng)的英語作文，平常的測驗也有作文，但是孩子寫的很謹慎，只求不扣分。這是vipkid老師布置的作文，我跟孩子說“不能找網(wǎng)易翻譯，不能怕出錯”結果孩子用了一個半小時，等待老師的回復。。。

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daimx

13歲

想法

周六是上課的一天
早起學而思英語課，緊趕慢趕先把課前測完成，8點半開始上課，先跟老師練口語對話，然后正式上課，上周事情多沒有認真做作業(yè)，這次上課效果明顯差很多。
11點多上完課，看體育老師發(fā)來的視頻學習武術操，下個周六就比賽了，竟然還沒全學完，我也是服了學校的神操作。練了一會，去彈琴，也是只能過一遍。
午飯后，看了一會今日說法，1點鐘開始上學而思語文，上周的作文課作業(yè)也是昨晚才補完??
上完課三點十分急急忙忙趕去上書法，下周末要考級，老師說作品寫的大大小小整體效果不太好，建議...

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教師一天的工作這學期隨著課后服務，已經(jīng)近乎“腳不點地”的工作狀態(tài)，非常疲憊。寫寫一天的工作，吐吐槽。
七點四十進班，判作業(yè)，面批改錯，面批作文。
上課，
判作業(yè)，判小練筆。
課間：面批作文（有的孩子講三四五六遍）。
中午30分鐘喘氣吃飯
飯班，看學生吃飯。
課間：處理某某某廁所打鬧，某某某和某某某發(fā)生沖突。
科任教師有事，班主任代課
上操，體育活動，眼操，廣播。
忽然來個疫情表格，需要填寫具體區(qū)縣街道社區(qū)，家長沒有仔細讀通知，一對一電話溝通確定具體信息（半天沒了）
整理表格，堅持。
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