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發(fā)布于 2018-08-03 · 圖片6 
從未見過一本散文集里出現(xiàn)那么多的鳥，隨便翻開一頁：菲比鳥、藍(lán)知更鳥、歌雀、金翼啄木鳥、灰冠山雀、五子雀、草地鷚、鵪鶉、燕子、雪鳥、褐頭牛鸝、黃錘……不認(rèn)識(shí)的字此起彼伏，難以想象看原版會(huì)是怎樣的不知所云，滿頭黑線。
每年的三月中旬，候鳥們伴隨著延齡草花開而歸來，在春意盎然的森林和沼澤中覓食、嬉戲、求偶、筑巢、繁衍生息，它們的聲音或柔軟的鼻音、或活潑的顫鳴、或悠長(zhǎng)的音節(jié)、或冒泡的音符、或急促的哨聲；它們的身姿或輕盈、或矯健、或沉穩(wěn)、或招搖；它們的羽衣或灰暗、或華麗、或樸實(shí)、或鮮艷……讓人眼花繚亂而又心醉不已。
最讓我羨慕的是作者當(dāng)時(shí)正在華盛頓當(dāng)公務(wù)員，寫書的動(dòng)機(jī)是上班無聊寫作消磨時(shí)光。
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跳蚤市場(chǎng)。又安全又好玩又熱鬧又方便拍照。

Youth is to face the reality of the ability to
imagine, not in accordance with other people's
imagination to deceive themselves.
舉一個(gè)極端的例子：

1912年，錢偉長(zhǎng)
出生在江蘇無錫的一個(gè)書香門第
受家庭環(huán)境的熏陶
錢偉長(zhǎng)的國(guó)學(xué)功底非常扎實(shí)
18歲那年
他以中文和歷史兩個(gè)一百分的成績(jī)
考進(jìn)了清華大學(xué)
1931年9月18日
“九一八”事變爆發(fā)
錢偉長(zhǎng)在一夜之間
做了一個(gè)決定：
棄文從理，科學(xué)救國(guó)
錢偉長(zhǎng)屬于嚴(yán)重的“偏科生”
在之前的錄取考試中
物理只考了5分
數(shù)學(xué)、化學(xué)共考了20分
英文因沒學(xué)過是0分
錢偉長(zhǎng)除了吃飯睡覺
全部時(shí)間和精力
都撲在物理和數(shù)學(xué)上
四年后
他成為8名順利畢業(yè)的學(xué)生之一
并且成...
首先，就衣著而言，如果太土是1分，很漂亮是10分的話，中間還是有2、3、4、5、6、7、8、9這些分?jǐn)?shù)，甚至2.5、3.6、8.27這樣的分?jǐn)?shù)也是打得出來的，不存在不是太土就是很漂亮這種非黑即白的情況；

其次，同事說你娃穿得太土，“土”這個(gè)字明顯是貶義，所以問主自己覺不覺得娃穿得土呢？如果不覺得，大可不予理會(huì)；如果自己也有這種感覺的話，最好還是改變一下。?
不認(rèn)為拼音書是從親子共讀過渡到自主閱讀的必需品，娃開始自主閱讀比開始學(xué)拼音要早好幾年。

It's no good crying over spilled milk because all the forces of the universe were bent on spilling it.
7 1 1
匿名花友
想法
清單很全面具體，非常實(shí)用，保存了。
雖然一提起年終大掃除就頭疼，但是對(duì)照清單，發(fā)現(xiàn)有一些打掃清潔的家務(wù)平時(shí)也有做，因此可以劃掉，壓力一下就減輕了。
?不過說實(shí)在的，自家的房子剛裝修完就找專業(yè)保潔做過衛(wèi)生，到現(xiàn)在也沒多久，也實(shí)在是沒什么好掃除的。
書評(píng)
夏目友人帳
村井貞之 著；綠川幸 繪；廖雯雯 譯 / 百花洲文藝出版社
何謂珍惜、怎么珍惜、珍惜什么？
人與人每天都會(huì)經(jīng)歷無數(shù)次相遇和別離，而妖怪與人的邂逅可能一輩子只有那么一次，如滑過手心、倏爾消失的潺潺流水，抓不緊，留不住，只余下晚煙一般模糊的憂愁和黃昏初上燈時(shí)躲在陰影里若有若無的嘆息。
本書從人設(shè)到情節(jié)，與動(dòng)漫一脈相承，文字雖淺顯，卻仿佛初夏燦爛而活力的陽光，帶著撫慰心靈的溫度，而又不覺熱烈炙人，有著如玻璃般透明的質(zhì)感，似乎每一寸都包含著快樂的音符，讓人不知不覺，沉迷其中，至最后一頁、一行、一句、一字……而后恍然如夢(mèng)，悵然若失。
書評(píng)
酷酷的代課老師
（日） 東野圭吾 著；代珂 譯 / 南海出版社
這位代課老師果真是酷酷的美男！夢(mèng)想成為推理小說家的＂我＂從頭到尾都沒有出現(xiàn)姓名，雖迫于生計(jì)成為了代課老師，然而由于特異的柯南體質(zhì)，不管在哪個(gè)學(xué)校，都會(huì)遇到離奇的事件，一邊教書育人，一邊推理破案，一邊挽救失足少年，順便贏取了孩子們的喜愛和尊敬。
書評(píng)
北京四中語文課: 細(xì)說詩文
楊志剛 著 / 商務(wù)印書館國(guó)際有限公司
看此書也算是看得認(rèn)真了，感想有二：
一是與閱讀文字相比較，本書的內(nèi)容更適合講談，聽個(gè)熱鬧，逐字逐句地細(xì)讀起來，有種說深了也不是，說淺了也不是的尷尬；
二是每一講并未引用所講課文的全文，作者大概默認(rèn)的是讀者在看此書時(shí)配套一本語文書隨時(shí)查閱，或是可以全篇背誦，點(diǎn)到即知，此難度實(shí)在不小。
對(duì)高二娃而言，計(jì)劃中的考試不僅有學(xué)校的期末考試，還有全市統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試，目前還沒有接到推遲的通知，姑且認(rèn)為是照常進(jìn)行吧。
老師的話，確實(shí)有陽的，但是談到復(fù)習(xí)會(huì)不會(huì)受影響？答案是不會(huì)，陽了可以上網(wǎng)課，而且還在上新課呢，實(shí)在看不出有要停下來搞復(fù)習(xí)的跡象。
（剛寫完不到1小時(shí)就接到通知，學(xué)水推遲到春節(jié)后了。）
書評(píng)
白夜行
[日] 東野圭吾 著；劉姿君 譯 / 南海出版社
孩子利用課間看完了這本書。
在閱讀過程中，我們?cè)诩依锞退膬?nèi)容和形式進(jìn)行了隨時(shí)隨地的討論和交流。該書對(duì)孩子的啟示主要有以下幾個(gè)方面：一是展現(xiàn)了平時(shí)接觸不到的社會(huì)陰暗面和人性丑惡；二是揭示了朋友的鑒別和與人相處之道的反面教訓(xùn)；三是作者未明示的部分，依據(jù)故事發(fā)展的脈絡(luò)和相關(guān)信息，通過自己的推斷來補(bǔ)充；四是對(duì)人物的內(nèi)心狀態(tài)的產(chǎn)生和演化進(jìn)行了分析和總結(jié)；五是知道了一些意外的知識(shí)，如復(fù)制銀行卡、氣化氰化物致死等。
閱讀該書，收獲良多。
綠色經(jīng)典生態(tài)文學(xué)叢書:延齡草
作者:(美)巴勒斯
出版社:安徽人民出版社
出版時(shí)間:2012-06
上弦明月半
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