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littlemiss

2009

發(fā)布于 2020-12-27 · 圖片1

“李晨老師談為什么英語(yǔ)效率不高”
截圖備用
每種方法在不同階段有作用不一，應(yīng)根據(jù)需要和水平進(jìn)行選擇。

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推薦閱讀

littlemiss

15歲

書評(píng)

國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·注音版: 一百條裙子

(美)埃莉諾·埃斯特斯 (Estes E.) 著；(美)路易斯·斯洛博德金 (Slobodkin L.) 繪；袁穎譯 / 新蕾出版社

你是否感覺(jué)過(guò)愧疚？馬蒂埃有過(guò)。旺達(dá)，一位總是緊閉雙唇，皺起眉頭，呆呆地看著別人的女孩，受到同學(xué)們的低落。但沒(méi)人知道，她是一位才藝出人的女設(shè)計(jì)師。
作者以第三者的形式，寫出了一位小女孩成長(zhǎng)、變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的過(guò)程，以及他人對(duì)旺達(dá)想法的改變。全書以一句：“我有一百條裙子，都放在我的衣柜里……”為線索，講述了一件溫暖、令人潸然淚下的離別故事。

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littlemiss

15歲

想法

SSP報(bào)紙剛記錄了SSP暑假合刊，郵局人員終于找回了之前的報(bào)紙。
上面是6月底2期文章
總體比《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》選文話題更豐富，更開(kāi)闊，難度高，更具吸引力。
適合有一定閱讀基礎(chǔ)的孩子提高詞匯和閱讀能力?！?1世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》則適合原版閱讀很少，基本跟校內(nèi)的孩子。
沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，只有合不合適。

英語(yǔ)原版閱讀

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littlemiss

15歲

書評(píng)

可怕的科學(xué)·經(jīng)典數(shù)學(xué)系列: 數(shù)學(xué)頭腦訓(xùn)練營(yíng)

[英]卡佳坦·波斯基特著；[英]菲得浦·瑞弗繪；張習(xí)義譯 / 北京少年兒童出版社

這本書以一個(gè)瘋狂數(shù)學(xué)家為主角，讓孩子興致勃勃閱讀，毫不枯燥。每道題都有詳細(xì)解讀，讓解題思路一目了然。
同時(shí)這也是本燒腦的數(shù)學(xué)讀物，鍛煉腦力，涉及到許多生活中常見(jiàn)的數(shù)學(xué)原理和題目。
這本書不僅提高孩子的數(shù)學(xué)能力，還讓他們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真正體會(huì)到數(shù)學(xué)很有趣。

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littlemiss

15歲

想法

帶娃學(xué)英語(yǔ)到什么程度，家長(zhǎng)可以放手？

娃藍(lán)思大概1500的時(shí)候，我感覺(jué)可以松口氣了。但依然沒(méi)有完全放手，時(shí)不時(shí)練練聽(tīng)力，做做單詞練習(xí)。
其實(shí)到了這個(gè)水平，孩子已經(jīng)可以自由閱讀，不用大人催和盯了。家長(zhǎng)更多地是提供良好的環(huán)境讓她運(yùn)用，找到合適的課程讓她發(fā)揮和提高。至于閱讀，我會(huì)推薦一部分，她自主選擇一部分，但不管怎樣，英文閱讀是享受不是痛苦。另外，鼓勵(lì)并給予她充足的時(shí)間閱讀很重要。
所以推一把上去，家長(zhǎng)可以省心很多，隨著孩子年齡增長(zhǎng)，她可以自己掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏和難度了。

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littlemiss

15歲

書評(píng)

「作文九問(wèn)」跟特級(jí)教師蔣軍晶學(xué)寫作妙招(基礎(chǔ)篇)

蔣軍晶著 / 人民郵電出版社

本書抓住了小學(xué)生寫作中存在的普遍而突出的問(wèn)題，提出了很多切實(shí)可行的解決方法。
很多方法反映出突破固有思維，搭建邏輯的重要性。通過(guò)原文和修改文本的對(duì)比分析，更直觀地感受到優(yōu)劣所在。如果能有意識(shí)地按照這些方法訓(xùn)練，靈活運(yùn)用，寫作必然能取得很大的進(jìn)步。
書里的文字字體較大，排版空間充分，利于高年級(jí)小學(xué)生自主閱讀。

2 1 評(píng)論

littlemiss

15歲

書評(píng)

Ghost (Track)

Jason Reynolds / Atheneum

This is a story that begins on the track and evolves into a heartwarming, exciting story about a boy crossing every challenge on the track.

This is a story about growing up and finding the real you despite the challenges in life.

1 收藏評(píng)論

littlemiss

15歲

想法

做了兩份中考英語(yǔ)真題了，共錯(cuò)一道——詞匯正確形式填空
七選五都對(duì)
短語(yǔ)填空都對(duì)，盡管只學(xué)了七年級(jí)課本，但憑著語(yǔ)感都做對(duì)了
每份題20分鐘左右
目前看完成得既快又好
其余真題繼續(xù)當(dāng)練習(xí)做完
之后就打磨寫作

初中英語(yǔ)

13 1 評(píng)論

littlemiss

15歲

想法

最近幾天一直在和娃做七上創(chuàng)數(shù)的講義，一天一講。整式加減和乘除結(jié)束，乘法公式完成第一講，大概還有3天就結(jié)束了。
重做的這次，娃感覺(jué)簡(jiǎn)單了，錯(cuò)題少了。之前幾次感慨溫故而知新，她亦體會(huì)深刻。
這陣子娃自己在家，學(xué)習(xí)效率很低。沒(méi)收了手機(jī)，她借著看網(wǎng)課回放的機(jī)會(huì)玩游戲。自己折騰修好了一把密碼鎖，用白膠和牙簽做摩天輪，用學(xué)家的實(shí)驗(yàn)盒做全息投影，要不然就是看書，依然英文優(yōu)先，每天至少4萬(wàn)詞。就是不預(yù)習(xí)，不做題。
看著這么大的孩子，怎么就不讓人省心呢????

晚上打球回家，和爸爸在一起。

寒暑假

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littlemiss

15歲

書評(píng)

The Miraculous Journey of Edward Tulane

Kate DiCamillo（凱特·迪卡米洛）著；Bagram Ibatoulline 繪 / Candlewick

Edward 是只冷漠高傲的瓷兔子。他在一艘輪船上度過(guò)了最幸福的時(shí)光，之后卻被拋入海中，開(kāi)始了流浪的生活。
在這一段時(shí)間里，他遇見(jiàn)了很多不同的人，聽(tīng)他們講述自己的往事和家庭。每一次他都想留下和某個(gè)人或家庭度過(guò)余生，可每次都被迫離開(kāi)，連說(shuō)聲完整的“再見(jiàn)” 都來(lái)不及，只能在心里默默地告別。
當(dāng)Edward已經(jīng)對(duì)生活不抱有期望的時(shí)候，瓷娃娃對(duì)他說(shuō)，
If you have no intention of loving or being loved, then...