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包子?jì)?媽
2015
發(fā)布于 2016-07-19 
幾個(gè)月時(shí)開始看，當(dāng)時(shí)互動(dòng)不多，16個(gè)多月時(shí)這本已經(jīng)有了很好互動(dòng)，會(huì)說＂抱抱＂，＂媽媽＂，＂寶寶＂這本書里僅有的幾個(gè)詞都會(huì)了，呵呵！
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9歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
寶寶第一本跨頁書，也是第一本無字書。通篇只有“媽媽”、“寶寶”四個(gè)字，講述的是小猩猩在森林里與媽媽走失了，一路上看到各種動(dòng)物相擁，最后在大家的幫助下找到了媽媽。其中，小猩猩的表情很到位。對(duì)于低幼寶寶來說，這本書是從立體機(jī)關(guān)書向故事情節(jié)繪本過渡的不錯(cuò)選擇，除了認(rèn)識(shí)動(dòng)物，單線條的簡(jiǎn)單邏輯敘事也十分符合低幼寶寶的認(rèn)知。同時(shí)，這是一本非常溫暖的書，相信孩子能感知那熱切相擁的畫面，在孩子心中，抱抱是溫柔而有力量的愛。
7歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
小猩猩Bobo在樹林里玩耍，看到大象媽媽和小象寶寶在親密地依偎著，不禁興奮地指著說：“抱抱”。

接著，他又看到了變色龍母子、巨蛇母子溫馨的抱抱，不禁讓它小小的心失落起來，他也開始期待媽媽的抱抱。

熱心的大象意識(shí)到了小猩猩的失落，立刻邀請(qǐng)小猩猩坐到他的頭頂，帶著他去找媽媽。

沿途，小猩猩看見了獅子?jì)寢寧е蝗盒殞氭覒?，他呢喃著”抱抱“?br/>
看到長(zhǎng)頸鹿媽媽和寶寶親密相依，小猩猩感嘆著“抱抱”；

又看到小河馬舒服地趴在媽媽的背上，小猩猩已經(jīng)開始哽咽地說著：“抱抱”了。

...
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7歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
《抱抱》這本書描述的故事有些像我們小時(shí)候看的動(dòng)畫片小蝌蚪找媽媽，只是這本書的主人公是一只呆萌無比的小猩猩，不知是什么原因，和媽媽在熱帶雨林中走失，小猩猩獨(dú)自踏上尋找媽媽的旅程。我覺得這本書最贊的不是故事內(nèi)容而是這本書靈動(dòng)和暖萌的畫風(fēng)，無論是威嚴(yán)的深林之王還是吐著毒信的巨蟒，在遭遇親情時(shí)無不瞬間暖化，愛從動(dòng)物的表情中緩緩的流入我們的心里，讓我們也暫時(shí)忘記生活中的煩惱，去感受親情，感受互助，感受團(tuán)聚和分享的快樂！

我的兒子將滿一歲，現(xiàn)在的他還無法真正體會(huì)故事情節(jié)，每晚親子共讀時(shí)...
4歲
9歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
這是一本很溫暖很有愛的書，我不知道這算不算是一本無字書，但是全篇都只有幾頁重復(fù)的兩個(gè)字“抱抱”。這是一個(gè)小猩猩找媽媽的故事，在找媽媽的過程中他遇到了好多小動(dòng)物，媽媽們都在擁抱自己的孩子，小猩猩即羨慕又難過，他不停的找啊找，最后在大家的幫助下終于找到了他的媽媽。
開心讀這本書的時(shí)候一歲半多一點(diǎn)，我只是給他翻頁讓他看圖片并沒有發(fā)揮自己想象講述內(nèi)容，但每次看到動(dòng)物媽媽抱小動(dòng)物時(shí)他都會(huì)害羞的躲到我懷里要求我抱他，不只是我，從他的眼神里我同樣感受到了滿滿的愛和感動(dòng)。
所以，有時(shí)候想想語...
6歲
8歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
同同一歲的時(shí)候就買了這本抱抱，但他興趣不大。每次看到封面就和我抱抱，模范書封面的猩猩媽媽和猩猩寶寶。
有一天我拿了這本書和他一起讀，沒有抗拒。當(dāng)看到小猩猩找不到媽媽的時(shí)候，他的嘴巴開始癟，下一秒就哭了。
后來又看了幾次，每次看到這里的時(shí)候表情都是難過。馬上翻到后面給他看小猩猩找到媽媽了，會(huì)陰轉(zhuǎn)晴。
有一段時(shí)間會(huì)害怕看這本書。最喜歡的還是封面的抱抱。
2歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
??《抱抱》主要講述的是一只小猩猩每次看到動(dòng)物們的親密擁抱，對(duì)“抱抱”的感受逐漸變化，內(nèi)心渴望媽媽的擁抱，看到媽媽之后又破涕為笑，開心地大喊“抱抱”。
??全書的文字僅“抱抱”、“媽媽”、“寶寶”，是滿印的“圖畫書”，色彩溫和，很適合作為睡前親子共讀。個(gè)人感覺這是作為緩解分離焦慮的故事書～

??我家寶寶8個(gè)月開始讀，因?yàn)槲颐看伪紩?huì)說“媽媽抱抱”，他第一次看就喜歡得不得了！
8歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
《抱抱》這本書是我兩個(gè)月之前給芊寶買的，買回家后讀過幾次，每次她找出這本書要我讀，我都有點(diǎn)“害怕”，我覺得這本書內(nèi)容挺簡(jiǎn)單的，不知道怎么讀。于是，第一階段的閱讀就是講一遍故事，結(jié)束給她一個(gè)大大的抱抱，然后她就是各種指認(rèn)小動(dòng)物。
今天再讀這本書，我找到了另一種方式。我會(huì)和她說說各種動(dòng)物是怎樣抱抱的。比如蛇是身體纏繞在一起，長(zhǎng)頸鹿是頭碰頭，大象是用鼻子抱抱等。順便還會(huì)和她演練一下。其中她最喜歡的就是河馬抱抱了，經(jīng)常拍拍我后背要我躺下讓她河馬抱抱。
我覺得這本書很好，很溫馨，很有愛...
8歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
孩子幾個(gè)月的時(shí)候看過十幾遍了，現(xiàn)在偶爾才會(huì)看一看。有新喜歡的書了。這本書首先就是畫面特別美。幾乎沒有什么字，但是卻很溫馨，親子閱讀的時(shí)候可以父母加上些描述，也可以就讓孩子單純欣賞畫面。都非常不錯(cuò)。而且里面有很多動(dòng)物。孩子很喜歡動(dòng)物。
8歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
通過強(qiáng)烈的對(duì)比，別的動(dòng)物大象，長(zhǎng)頸鹿，變色龍等都是寶寶感受到媽媽的擁抱和愛，小猴子越看越孤單，終于忍不住哭了起來，就在疑惑時(shí)，小猴子的媽媽出現(xiàn)了，緊緊把小猴子抱著，其他動(dòng)物開心的歡呼，真是感人至深的一幕。好的繪本不用太多文字，因?yàn)槟暧椎膶殞氁膊徽J(rèn)識(shí)字，只需通過圖畫就能傳達(dá)情感，而且這種情感是文字難以描述的
7歲
書評(píng)
抱抱!
Jez Alborough / 上誼
這本《抱抱》，買的時(shí)候我并無特殊的感覺，但是當(dāng)我收到書以后翻閱了一遍后，我被它深深的感動(dòng)了。全文就只有“抱抱”“媽媽“寶寶””這三個(gè)詞，但是留給我的是無限的溫馨和滿滿的感動(dòng)。越看這只小猩猩越覺得可愛到不行，故事內(nèi)容最讓我為之動(dòng)容的是小猩猩找不到媽媽時(shí)那一聲崩潰大哭，我一下子被感染了。當(dāng)大猩猩出現(xiàn)時(shí)，他們相擁的畫面再次打動(dòng)了我。
抱抱!
作者:Jez Alborough
出版社:上誼
出版時(shí)間:2017/05
包子?jì)?媽
包子?jì)?媽
2015
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