發(fā)布于 2017-06-25 · 圖片3
認識各種各樣的動物和它的孩子們,以及它們的生存環(huán)境和食物等。可以用畫筆和貼紙為這些動物們添加背景、涂色或描畫圖案。最后,還可以發(fā)揮想象,自由組合這些動物們的身體,變幻出各種各樣從沒見過的新動物,比如將公雞的尾巴和刺猬的頭組合在一些,并為它取個有趣的名字!
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推薦閱讀

五只小鴨去海邊
林恩·貝瑞 著;中田?;?繪;漆仰平 譯 / 二十一世紀出版社
沒什么故事情節(jié),就是一天的流水賬,翻譯的像是兒歌,但我反而不喜歡這樣的翻譯,有時候為了刻意符合那些音節(jié)的搭配,而用詞怪怪的
Momo超愛這五只小鴨子,故事很有趣,而且里面的文字好像兒歌一樣,Momo就是喜歡聽讀起來有節(jié)奏感的東西。之前給Momo讀過《溫妮去海邊》,所以第一次看這本書時,Momo看完書名馬上就說“溫妮也去海邊了,媽媽你記得吧?”我覺得這真的很有意思,我想這就是她在把她讀過的故事融會貫通吧。(●'?'●)
巴拉巴拉, 變! -寶寶游戲力培養(yǎng)翻翻書
(法) 阿蘭·克洛宗/著 著;徐潔/譯 譯 / 未來出版社
紅紅的蘋果里面有什么?

雞媽媽的翅膀下面藏著誰?

狼張開大嘴巴,是不是很害怕?

快快念出咒語:“巴拉巴拉,變!”

打開翻頁看一看吧有的翻頁設(shè)計的是猜謎游戲,有的根據(jù)動物的特征設(shè)計活動機關(guān),非常吸引寶寶。
校車旅行
英國快樂瓢蟲出版公司 編 / 安徽少年兒童出版社
有人說孩子要多學知識,小豬佩奇這種書最沒用了,別看。可是我倒覺得這種書孩子要多看,這是一種全家其樂融融的生活態(tài)度,對孩子以后得生活影響更為深遠。
一家四口的快樂生活,人物對話很多、很家常,故事很有趣、很貼近生活,每個人物形象都很鮮明、很可愛。小豬佩奇是個好奇寶寶,友善、樂觀,有時候愛逞點小能(這點隨豬爸爸哦,女兒像父親,果不其然);弟弟喬治年齡小,走到哪兒都抱著他的恐龍先生,但是這個小家伙可能遺傳了豬媽媽的超人基因,什么事都不鳴則已、一鳴驚人:第一次去幼兒園,佩奇一本正經(jīng)地教...
女孩米婭
(德) 馬丁娜·鮑姆巴赫 著;(德) 凱瑟琳娜·韋斯特法爾 繪;榮信文化 譯 / 未來出版社
可以雙面讀的書,孩子很喜歡,這個還有個盒子,里面有四本書,書的質(zhì)量很好,是厚厚的紙板,畫的也比較溫馨,淡彩的。孩子覺得很有意思,邏輯性都比較通順,很有意思,適合兩歲左右的寶寶看,尤其是適合女孩看,正反搭配的人物也適合、故事溫馨貼近生活。所以孩子喜歡的很。值得推薦
媽媽發(fā)火了
(韓) 崔琡僖 著;麥田文化 譯 / 天津人民出版社
啊其實這本書我覺得是媽媽看的,沒想到寶寶也很喜歡看這本,自己看完了也很受啟發(fā),我們需要對寶寶多點寬容,讓孩子慢慢長大,我們也要和寶寶一起成長,一起進步這。本書給我自己提了醒,媽媽照顧孩子很辛苦,但是盡量還是溫柔的對待孩子,給孩子講這個故事的時候聽的很認真
???? 探秘明心數(shù)學分數(shù)計算卷 ?? 明心數(shù)學資優(yōu)教程小學高年級分數(shù)計算卷 這本書也是超級厚,題量相當大,除了基本計算、還涉及到很多初中的知識和方法,例如無理數(shù)、代數(shù)、數(shù)論、數(shù)形結(jié)合等等內(nèi)容,能夠加深對運算方法的理解,為解題打下堅實基礎(chǔ)。

?? 要想在數(shù)學學習中脫穎而出,除了熟練掌握基本運算外,還需注意思維的靈活應用。善于總結(jié)歸納不同題型的解題技巧,能夠事半功倍地提高解題效率。

? 學了明心數(shù)學六年級卷之后再做這本書,基本上都能看懂,但容易出現(xiàn)“一看就會、一算就錯”的現(xiàn)象。要注意審題準確、思路清晰...
老虎和貓
[日]大島英太郎 著;唐亞明 譯 / 長江少年兒童出版社
這本書很好看,畫的也漂亮,可惜是日本人寫的,里面的動物也穿的日本衣服!??!
這么好的故事中國人自己為什么不做個繪本啊啊啊啊?。?!
傳說貓是老虎的師傅,貓把本領(lǐng)教給老虎后,老虎想吃掉貓,但是貓沒把爬樹的本事教給它,后來貓就爬上樹,老虎就吃不到貓,所以老虎怕貓。
你愿意做我的朋友嗎?
[法]艾瑞克·巴圖 著;袁筱一 譯 / 北京聯(lián)合出版社
主角是一只與眾不同的小老鼠,它長了一身綠色的毛,所以叫做“小綠鼠”。小綠鼠渴望找到一個好朋友的心,正是三四歲孩子那顆躍躍欲試的心;小綠鼠漫長的尋朋覓友路,正象征著我們的寶貝走向伙伴追求友誼的歷程。故事講完,孩子也學會了怎樣交朋友。該書的圖畫是以綠色系為主,干凈清爽,小綠鼠在一群灰老鼠當中,發(fā)出熒熒的光亮,十分搶眼。故事簡單,可是取材于生活,特別溫馨感人,還略帶那么點啟發(fā)的意思
好朋友
(德) 赫姆·海恩 文;王真心 譯 / 明天出版社
這本書正好可以教會孩子一些關(guān)于如何的和朋友相處的好書。比如說他們在遇到分配櫻桃不均勻的時候,他們通過討論來和平解決問題。這正是孩子應該學習的地方呢。這本書中的三個好朋友,一起騎著單車的樣子非常的可愛,整個的圖畫中也充滿各種動感的場面,而且這本書也很幽默,比如說他們一起疊羅漢摘果子的樣子就非常的風趣。最后還有他們認為好朋友必須要一直在一起,可是他們最后碰壁之后發(fā)現(xiàn),好朋友也不一定要無時無刻的在一起,也需要有各自的空間和時間,但是即使分開了,也要彼此惦念,這就是朋友之間的相處之道...
螞蟻和西瓜
田村茂 文/圖;蒲蒲蘭 譯 / 二十一世紀出版社
一個炎熱的夏天,四只出來覓食的螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊西瓜。西瓜很大,吃不下帶不走,煩惱很大。聰明的螞蟻運用了阿基米德定律也拿西瓜沒辦法。
這是塊棘手的西瓜。甜蜜的煩惱看來也難倒了大力士螞蟻。

但是人多力量大,螞蟻們拍拍腦袋想出了個好辦法:化整為零。
鏟子、十字鎬、吊車.....現(xiàn)代化螞蟻用現(xiàn)代化工具解決了煩惱。他們的城堡變成了紅色的海洋,到處都是甘甜可口,鮮嫩多汁的西瓜,連瓶子里裝的都是好喝的西瓜汁。

最后,聰明、勤勞、善于合作的螞蟻團隊很快在這一大塊甜蜜的負擔中找到了樂趣:西瓜...
農(nóng)場動物
作者:(法) 奧利維婭·科斯納,樂樂趣(譯)
出版社:未來出版社
紅紅火火恍恍惚惚
紅紅火火恍恍惚惚
2015