發(fā)布于 2020-01-13
看來(lái)大家這都不知道呢
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11歲
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一年級(jí)了嗎?如果已經(jīng)一年級(jí)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你問的問題里“數(shù),數(shù)感,時(shí)間,形狀”里的三種,一年級(jí)上下冊(cè)數(shù)學(xué)全學(xué)過(guò)了。至于數(shù)感,什么叫數(shù)感這個(gè)問題好像沒有哪個(gè)大拿明確提出過(guò)這個(gè)概念,應(yīng)該就是大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去、傳來(lái)傳去,杜撰的一個(gè)數(shù)學(xué)概念。不過(guò),也許是我孤陋寡聞。如果,有哪位媽媽確切知道這個(gè)詞出自哪里,真誠(chéng)感謝不吝賜教??。

私以為,大家現(xiàn)在總在談?wù)摰摹皵?shù)感”,類似于“語(yǔ)感”。想想,語(yǔ)感怎么得來(lái)的,大量閱讀。那推理來(lái)講,數(shù)感應(yīng)該就是需要不斷的算數(shù)了,也就是基礎(chǔ)計(jì)算。倒是真的有大拿提出過(guò)“...
10歲
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從工具書角度來(lái)說(shuō),低齡的時(shí)候我們用的第一套數(shù)學(xué)啟蒙書是階梯數(shù)學(xué),后來(lái)開始用公文式數(shù)學(xué)(印刷好開面大適合小寶寶),再大一點(diǎn)我們用過(guò)一套韓國(guó)的書《階梯數(shù)學(xué)》里面更循序漸進(jìn)的培養(yǎng)數(shù)學(xué)計(jì)算的方法。

從繪本角度來(lái)說(shuō)我很喜歡安野光雅《美麗的數(shù)學(xué)》,畫風(fēng)極美,很是享受,從故事的角度引入數(shù)學(xué)的概念。

安野光雅"美麗的數(shù)學(xué)"系列 (全5冊(cè)) 公文式教育: 最好玩的數(shù)字書(1-10認(rèn)數(shù)字)(2-4歲) 奇跡幼兒數(shù)學(xué)(3-4歲) 小紅花·階梯數(shù)學(xué)(2-3歲)(下)
16歲
想法
已經(jīng)上小學(xué)了,應(yīng)該就是想需要階梯性進(jìn)階適合自學(xué)的數(shù)學(xué)書,而不是培養(yǎng)數(shù)感的啟蒙讀物了吧?

數(shù)學(xué)不像語(yǔ)文和英語(yǔ),有大量需要課外拓展的內(nèi)容,所以到了小學(xué),跟著教材走就可以了,而且教材經(jīng)過(guò)這么多年這么多孩子的實(shí)踐,已經(jīng)完全證明了其知識(shí)點(diǎn)的循序漸進(jìn),階梯提升,孩子的數(shù)學(xué)能力是可以再學(xué)習(xí)中得到提升的。

我家小學(xué)階段沒有自學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),但是覺得教材的配套資料數(shù)學(xué)全解不錯(cuò),如果你家之前沒有自學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)的話,可以試著用這套教材去做預(yù)習(xí),內(nèi)容較基礎(chǔ),淺顯易懂。學(xué)有余力可以再增加奧數(shù)類的題目,最常見...
8歲
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摩比愛數(shù)學(xué)~我給閨女買了小班級(jí)別的學(xué)習(xí)了一下,感覺還不錯(cuò)!每個(gè)小章節(jié)有配套的視頻教學(xué),先看視頻學(xué)習(xí)后再配套練習(xí)!練習(xí)的內(nèi)容也很豐富,配套有卡紙,貼紙;寶貝很挺感興趣的。這套書一共有三個(gè)級(jí)別,對(duì)應(yīng)小班中班大班。
3歲
11歲
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買了學(xué)而思秘籍,高斯的一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)的練習(xí),還有舉一反三,隨機(jī)拿些給孩子做做,做多少算多少。另外,還屯了一套漢生數(shù)學(xué),偶爾看看,這是小學(xué)期間的。學(xué)前看了一套數(shù)學(xué)繪本,做了整套摩比愛數(shù)學(xué)。
5歲
11歲
想法
題主所詢問的應(yīng)該是數(shù)學(xué)人文方面的讀物吧。這方面的圖書本身量很少,更談不上分級(jí)了。