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思的蘆葦

2010

發(fā)布于 2016-09-11 · 圖片3

繪本館借?？戳藘杀?。這本書其實(shí)是一個(gè)日本四年級(jí)小學(xué)生寫給媽媽的一封信，里面的媽媽形象會(huì)引起大家的共鳴，孩子的生活似乎也是中國(guó)小朋友的縮影，上著各種各樣的興趣班，作者所畫的媽媽形象讓人過目不忘，似乎出自孩子稚拙的小手，粗粗的線條，似乎還不能很好控制的涂色。行文大部分像是對(duì)媽媽不滿的控訴，但是末尾卻是洋溢著對(duì)媽媽的愛意。這樣的愛是一種升華的愛，是理解，包容。這樣的發(fā)自肺腑的愛，媽媽收到信后，那份默默的感動(dòng)可想而知。

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水黛拉

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書評(píng)

媽媽你好嗎?

后藤龍二著；武田美穗繪；蒲蒲蘭譯 / 二十一世紀(jì)出版社

看了這本書對(duì)父母的教育意義應(yīng)該更大！
繪本描述的是一個(gè)小男孩在母親節(jié)前給媽媽寫的信，信里表達(dá)了對(duì)媽媽的一些不滿意。從這些不滿意里可以看出，媽媽平時(shí)和兒子之間溝通不足，很多時(shí)候都是出于大人的想法，武斷地作出判斷和采取行動(dòng)。小男孩通過寫信的方式表達(dá)了他的想法和緣由。
盡管如此，男孩還是給媽媽買了禮物。
記得不久前看過一個(gè)視頻，讓媽媽們和孩子們分別給對(duì)方打分。媽媽給的分?jǐn)?shù)普遍70分左右，并講了自家孩子不足的地方。而孩子們給媽媽都是滿分甚至更高，沒有任何孩子說媽媽不好的！
作為媽媽，...

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Let's color

KUMON

封面：Your child will develop fine motor control skills while having fun scribbling and coloring with crayons.純粹涂鴉樂趣，孩子喜歡，有非常詳細(xì)的how to use this book.順便學(xué)習(xí)點(diǎn)英文單詞，挺不錯(cuò)的，這種方式孩子樂于接受。

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烏合之眾

（法）古斯塔夫·勒龐著；戴光年譯 / 武漢出版社

在書架上擱置好久的書，今天一口氣看完，精彩，非常過癮。作者對(duì)群體心理和行為分析精準(zhǔn)，鞭辟入里。書中多處談及法國(guó)大革命時(shí)期的一些人物和事件，提供了全新的視角去審視，顛覆了以前教科書所灌輸?shù)囊恍┱J(rèn)知。其中一些細(xì)節(jié)讀來會(huì)有許多共鳴。

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13歲

想法

書寫能力，對(duì)孩子來說真的很重要嗎？有多重要？

兩娃小二，沒上過培訓(xùn)班，寫字不成問題，深感欣慰。就是小一的剛開始的時(shí)候?qū)懙煤寐晕乙蟊容^高，寫了擦，擦了寫，在旁邊看著很著急，甚至不讓用橡皮擦，我覺得挺好的，可是人家看出來哪寫得有問題。就是現(xiàn)在寫字速度還是有待提高。

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書評(píng)

My First Book About Our World (My First Books)

Felicity Brooks, Caroline Young, Mar Ferrero (Illustrator) / Usborne

好玩，生動(dòng)有趣的貼紙書。要比my first book about how things grow簡(jiǎn)單一些。其中有幾個(gè)主題都以問題開始，比如第一個(gè)就是where in the world do yoy live?這樣就很好的調(diào)動(dòng)小讀者的興趣，對(duì)家長(zhǎng)而言這是非常好的做延展活動(dòng)的時(shí)機(jī)，根據(jù)書的引導(dǎo)讓孩子去發(fā)揮。通過這本書才知道原來珊瑚有這么多的種類。

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Piggybook

Anthony Browne / Walker

在母親節(jié)與孩子一起共讀還是挺應(yīng)景的。母親的辛勞躍然紙上，爸爸和兩個(gè)兒子對(duì)媽媽的付出視而不見。離家出走的媽媽勇氣可嘉，作者為其設(shè)置了一個(gè)美滿的結(jié)局。但是仔細(xì)想來在實(shí)際生活中估計(jì)是很少見的，更多見的還是那個(gè)低頭埋頭干活的媽媽。這本繪本我們看過很多次了，每次都能找到一些小的細(xì)節(jié)。里面有兩幅名畫，也是值得學(xué)習(xí)下的哦。

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Aladdin

Mairi Mackinnon / Usborne

因?yàn)楣适驴催^中文的，內(nèi)容比較熟悉，看著英文的字有點(diǎn)多，顯出了明顯的畏難情緒，我陪在旁邊，其實(shí)不認(rèn)識(shí)的需要提示的也就幾個(gè)單詞，讀完后也說不難，看來可以挑戰(zhàn)篇幅長(zhǎng)點(diǎn)的了，老是原地徘徊注定進(jìn)步是不大的，寒假可以付諸實(shí)踐了。

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希利爾兒童世界地理

（美）維吉爾·M·希利爾著；楊東龍編；龍江譯 / 東方出版社

一個(gè)系列三本書。去年買的，幾天時(shí)間看完。就這本書而言，顛覆了我對(duì)地理書籍的成見。本人基本上算是地理盲，現(xiàn)在想來可能是上學(xué)地理課本所帶來的后遺癥吧，對(duì)于此類的書籍有抵觸心理。這本書讀起來感覺不枯燥，應(yīng)該說還挺有趣的。因?yàn)槭墙o孩子看的，里面有許多的插圖，也增加了閱讀趣味。里面提及的童話故事，如果孩子沒有一定的閱讀積累的話估計(jì)也會(huì)云里霧里，還因?yàn)槲幕牟町悾锩娴男畔⑿枰殚喯嚓P(guān)資料才來完全領(lǐng)會(huì)。里面的插圖也很有意思，津津有味。

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First Sticker Book London (First Sticker Books)

James MacLaine, Wesley Robins (Illustrator) / Usborne

以孩子喜歡的貼紙書的方式來介紹倫敦。倫敦著名旅游景點(diǎn)大集合，Buckingham Palace,Big Ben,The London Eye,Trafalgar Square,The Tower of London,Piccadilly Circus等。最后一張地圖
附上了London Landmarks.讀完就像到倫敦游覽了一番，意猶未盡。這么有趣的貼紙書，足以激起孩子好奇心，讀完后孩子對(duì)倫敦的了解就不僅僅是個(gè)抽象的地理名詞，而是感性的，立體的，生動(dòng)的。

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書評(píng)

Camouflage:Nature's Clever Cover-ups

這本書剛讀的時(shí)候有點(diǎn)難度，每頁的字?jǐn)?shù)偏多，但是頁數(shù)不多。孩子自己讀的時(shí)候有畏難情緒，我在旁邊帶讀了一遍，自己再讀的時(shí)候就好多了。這種科普類的對(duì)我來說也是挺漲知識(shí)的，挺有趣。今天看到了camouflage的事例，讀起來感覺又是不一樣。自然真的是最好的老師。